原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园融合创新应用教学案例
幼儿园融合创新应用教学案例
背景：在幼儿园的教学实践中，融合创新应用教学是提高教育质量的重要手段。本案例将介绍一位幼儿园教师如何运用融合创新应用教学的方法，提高幼儿的学习效果。
案例描述：小明老师是一位经验丰富的幼儿园教师，他教授的是3-4岁的小班。他发现幼儿在学习过程中常常会出现理解困难、记忆难度大的问题。于是，他开始尝试融合创新应用教学方法，提高幼儿的学习效果。
小明老师首先设计了一个主题为“春天的颜色”的活动，旨在帮助幼儿学习认知春季中各种颜色的特点。在活动开始前，他让幼儿们自由发挥，自主选择一种颜色，并找到自己周围这种颜色的物品，如花朵、草叶、图书等。接着，小明老师引导幼儿们依次展示出自己选择的物品，并说出物品的颜色和名称，其他幼儿会跟随着回答。这个环节旨在通过幼儿的自主选择，增强他们对颜色的感知和理解能力。
接下来，小明老师采用了数字连线游戏的方式，帮助幼儿们更好地理解颜色的特点。他在黑板上画出一个数字，然后让幼儿们自由选择颜色，并将颜色用糖纸剪成不同的形状，贴在相应的数字上，这样幼儿们就可以通过视觉、触觉等多种方式深入理解颜色特点。通过这个游戏，幼儿们掌握了颜色的名称和特点，同时培养了他们的动手能力和创造能力。
最后，小明老师让幼儿们一起制作一张春天的画，这张画上涂满了各种颜色的小花、小草等。幼儿们可以自由选择颜色和形状，将各种颜色的物品剪切成自己想要的形状，然后贴在画纸上。这个活动可以帮助幼儿们深化对颜。
文档评论（0）