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主题班会教案六年级综合实践活动方案文明礼仪伴我行
一、教学目标：
1.了解文明礼仪的意义和重要性
2.掌握日常礼仪规范
3.培养学生良好的文明礼仪习惯，增强自我修养
4.促进班级内部交流和友谊
二、教学重难点：
1.文明礼仪的引导和规范
2.如何落实文明礼仪行动
三、教学内容：
1.开场活动：文明礼仪小常识问答
2.讲解文明礼仪的要点
3.观看相关视频教材
4.班级文明礼仪行动计划
五、教学过程：
1.开场活动
教师说：“各位同学，我们在班级生活中要积极营造文明谦和、和谐友爱的班级氛围。下面，我向大家提出几个关于文明礼仪的小常识问题，请大家回答”
1）什么是文明礼仪？
2）日常生活中有哪些礼仪习惯？
3）你认为文明礼仪的作用是什么？
2.讲解文明礼仪的要点
教师采取以小见大的方式讲解文明礼仪的核心要点，以便让学生能够掌握和理解。
1）文明礼仪在日常生活中具有重要的作用
2）日常生活中常见的文明礼仪行为
3）文明礼仪的延伸和落实
4）坚持文明礼仪行动，培养良好的文明观念
3.观看相关视频教材
教师安排学生在电脑房观看关于文明礼仪的视频教材，并结合之前讲解的核心要点进行观看。
4.班级文明礼仪行动计划
1）分组活动，小组之间相互介绍，行礼敬礼，促进班级建设和班级凝聚力。
2）以日常行为为例，让学生自己总结，并制定文明礼仪行动计划。
五、课后作业：
1）对文明礼仪行动计划落实情况进行记录
2）整体总结反思，向班级内部或组织相应文明礼仪活动，并通过反思整理记录信息
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