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幼儿园督导检查工作方案

幼儿园督导检查工作方案

一、前言

本督导检查工作方案旨在规范幼儿园督导检查工作，保障幼儿园教育教学质量。方案将从督导检查目的、检查内容、检查程序、检查方法、检查标准、检查记录和信息反馈等方面进行详细阐述，以期对幼儿园的督导检查工作提供有效的指导。

二、督导检查目的

1、提高幼儿园教育教学质量：通过督导检查，发现问题并及时提出指导意见，促进幼儿园教育教学质量的不断提高。

2、促进教师专业成长：通过对教师教育教学过程的督导检查和指导，帮助教师发现问题并及时加以解决，提高教师职业能力和教学水平。

3、规范办园行为：通过对幼儿园各项规章制度的检查，督促幼儿园加强学生管理、保护学生权益，确保幼儿园行为规范。

三、检查内容

1、教育教学情况：包括教师教育教学计划、教育教学过程、教育教学效果等方面。

2、学生管理情况：包括班级管理、学生行为习惯、课外活动组织等方面。

3、安全及卫生情况：包括校园安全、食品安全、环境卫生等方面。

4、办园制度：包括园务管理、幼儿园收费政策、课程设置等方面。

四、检查程序

1、确定检查时间：督查组应根据公告、预警等情况，与各检查幼儿园协调安排检查时间，尽可能不影响幼儿园正常教育教学活动。

2、成立检查组：由市、区教育部门派遣人员组成，按照任务分组明确分工、责任。

3、督导检查：检查过程中，检查组要认真查阅园所相关材料，有针对性地听取园长、教师、家长的讲解，全面了解幼儿园的教育教学、管理、运营等情况。

4、质量评估：督导检查结束后，分析检查结果，对其优点和问题做出总结，提出具体改进意见和措施。评估结果应报送给园长，督导检查组与园长进行座谈，以便园长全面了解其工作中存在的问题、改进方向及困难，以促进改进。

五、检查方法

1、实地检查：检查组要深入幼儿园现场，对教育教学、管理、保卫等方面进行全面细致的实地检查，并认真记录检查过程中发现的问题。

2、访谈检查：检查组要针对教师、家长、学生等群体进行访谈，了解其对幼儿园教育教学、管理等方面的观感和建议。

3、座谈会检查：检查组要组织幼儿园教师、园长等代表进行座谈，听取意见和建议，分析幼儿园发展的现状、问题和展望。

六、检查标准

督导检查标准应该严格遵守国家、省、市、区有关幼儿园教育管理规章制度、政策法规和相关文件，将检查结果与规定的标准进行比对，发现问题提出改进意见和建议，并注重推动督查结果的反馈于落实，明确对幼儿园的扶持、帮助和管理要求。

七、检查记录和信息反馈

1、检查记录：检查组应做到全面、详细、准确地记录检查过程中发现的问题和建议。检查组要依据检查标准制定检查表格，在检查过程中逐项核查。

2、信息反馈：检查组应通过书面形式向被检查幼儿园反馈检查结果，并将评估报告上报市、区教育部门。对于存在问题的幼儿园，检查组要认真跟踪督导检查结果的反馈与整改，评估成果后再作出具体的反馈意见和建议。

八、总结

幼儿园督导检查是督导管理工作的重要环节，对保障幼儿教育教学质量、规范办园行为起着重要作用。时刻提醒督导检查人员，加强自身素质和专业知识，将检查结果客观、公正地反馈给园所，帮助园所解决问题，促进园所教育教学质量的不断提升。