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食品、健康、药品、传染病的安全教育

课题：食品、健康、药品、传染病的平安教育

教学目标：1通过平安教育，加深同学印象，提高熟悉。

2在熟悉的基础上，增加平安意识并能较好的遵守，懂得平安的重要性。

教学重点；食品、健康、药品、传染病的平安教育的意义和重要性

教学难点：提高平安意识，增加防范力量

教学

方法教授示范启发比较练习教

具教材录音机磁带cd碟

教学过程：

一、复习巩固上节课平安教育内容：找3位同学谈《灰色少年史》感想，找缘由，教育同学熟悉问题所在，并要求同学学会沟通，达到身心健康。（10分钟）

二、争论主题，食品、健康、药品、传染病的平安教育：把同学分成三组，每组8人，让同学围成三个圆圈，老师指定一名同学为组长，领导本组人员进行争论，做好记录。要求10——15分钟内完成争论内容，由一名同学代表本组发言，形式不限。老师分别到各组进行指导并听取有关内容，适时加以引导。同学争论非常热闹，心情饱满，我发觉平常不爱说话的同学也踊跃发言，气氛轻松，效果特别好。(15分钟)

三、各组汇报争论结果：第一组以小品的形式着重在食品平安上进行了演示，效果直观。陈雨洲代表其次组着重在药品、传染病等方面进行了演讲用时8分钟，指出了平安意识的重要性。第三组由袁彬雁代表发言，她以家中亲戚的实例进行现场教育，给人以真实之感，最终老师指出平安重要性，让同学懂得提高平安意识，增加防范力量并能较好的遵守。（15分钟）

四、教学结束：（一）总结讲评全课，强调重、难点（5分钟）

（二）课后留意收集平安教学看法

布置作业：课下每人写一篇总结或熟悉，下节课提问。

板书设计：黑板左侧为主要内容，右侧为挂图用。

教学后记：

教研室看法