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美术二年级上册
《杯子的设计》课堂实录
一、激趣导入
师：猜一猜，老师手中的这物品是什么？提（示语：它的造型很
丰富，每天都要用用到它）
生观察，猜谜底。
师将杯盖打开，拉伸杯体，学生发现谜底，原来是杯子！（旅行伸
缩杯）
师：各种各样的杯子都离不开设计师的设计，大家想不想当一次真
正的设计师，设计一属于自己的独一无二的杯子呢？今天我们一
起来学习《杯子的设计》吧！
板书出示课题《杯子的设
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