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初中数学合作学习课堂的构建获奖科研报告
摘要:随着新课改的深入和推进,合作学习在初中数学教学中的作用变得越来越突出,它不仅可以满足新课标以学生为课堂主体的要求,还能促进学生之间的互动和交流,对提高学生的自主学习能力有重要的作用。因此,作为一名初中数学教师,我们一定要秉承新课标的教育理念,积极将合作学习引入初中的数学课堂,这样才能对学生营造良好的学习氛围、建立新型的师生关系,提高团结协作能力奠定基础。
关键词:初中数学;合作学习;课堂构建
《初中数学新课程标准》的课程基本理念指出:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一
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