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培养小学生语文阅读能力之我见获奖科研报告
摘要：“读书百遍，其义自见。”这句话强调了阅读的益处。所以，教师在阅读教学中应该鼓励学生进行大量阅读、广泛阅读、深入阅读，并采取有效的教学方法，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，从而使学生享受阅读。基于此，本文从小学语文阅读教学实践出发，就如何提高学生的阅读能力进行如下探究。希望对广大语文教师提高学生的阅读能力带来一些启发。
关键词：阅读能力;小学语文;引导;讨论
随着素质教育之风吹遍各个学校，学校越来越重视提高学生的阅读能力。因此，小学语文教师应当主动地顺应素质教育之趋势，借助有效的教学举措，提高阅读教学的有效性，
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