巧设生活教具体验“无形”力学获奖科研报告.docxVIP

巧设生活教具体验“无形”力学获奖科研报告.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

巧设生活教具体验“无形”力学获奖科研报告

【摘要】生活是最好的素材，兴趣是最好的老师，体验是最好的学习方式。用常见的生活物品，巧妙设计活动将“无形”之力在课堂中转换出来，教会学生用转换的思想去判断、品味、捕捉难以显现的力学现象，实现知识与技能、情感与价值观的共同提升。

【关键词】生活教具;体验;力学;转换法

力学的学习是初中科学学习的重点，而力看不见摸不着又无处不在，给力学的学习带来了不小的难度。如何利用常见的生活物品，巧妙设计活动将“无形”之力在课堂中显示出来，真正让学生感受到力的存在，就需要用到转换法。虽然教学目标中并没有明确提出掌握转换法的教学

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >