最新人教部编版二年级语文下册专题03积累运用期末归类复习.docx

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专题02字音辨析、多音字辨析

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

把下面的名句补充完整。

____________妆成一树高,_________垂下______丝绦。

______________________,忙趁东风放纸鸢。

春种一粒粟,______________________。

毕竟_______________,风光_________________。

不知细叶谁裁出,______________________。

离离____________,_____________荣。

我们可以从诗句中感受到春天的美景:有“野火烧不尽,___________________。”的顽强;有“__________谁裁出,________似剪刀”的神奇;有“草长莺飞___________,拂堤杨柳醉春烟。”的美丽;有“窗含西岭千秋雪,_________________”的广阔;有“微微风簇浪,_________________”的宁静。

补充古诗中表示颜色的字。

两个___鹂鸣翠柳,一行___鹭上___天。

接天莲叶无穷___,映日荷花别样。

《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代诗人___。从题目中可以知道____(谁)____(什么时间)在_____(什么地点)送别_____(谁)。

失信_________。------《左传》

___________,天下之结业。------《管子》

二、回顾课本精彩内容,感受文化的魅力。

与其_________,不如___________。

_________________,寻找雷锋的足迹......_____________,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?

千人糕虽然是一块_____________的糕,但它是经过___________的劳动,才能_____________在我们面前。

路的一边是田野,____________的,非常____________。

我神州,_________,_________,可入画。

各民族,_________,_________,共繁荣。

春节到,_________,_________,放鞭炮。

元宵节,_________,_________,人如潮。

我们中华大地上两条最出名的河是________和______。

我最喜欢的中国美食有________、_________等。

我是属____的,妈妈是属____的,爸爸是属_____的。

冠必____,纽必____,袜与履,俱____。

置冠服,___________,勿乱顿,致污秽。

春天我们眺望窗外,可以看见远方“窗寒____________,门泊_____________”的山水画。夏天漫步西湖,就能看到“接天______________,映日________别样红”的美景。

打开窗户,______的空气迎面______。

秋处露秋寒霜降,__________________。

唯德学,唯才艺,_______,______砺。

传统节日真有趣:_________,人欢笑,_________,放鞭炮。元宵节,_________,大街小巷人如潮。

小草从地下_________,那是春天的_______吧?

树木吐出___________,那是春天的_______吧?

沿着___________,冒着____________,顺着____________,踏着_____________,雷锋叔叔,你在需要爱心的地方。

我_________当一只小虫子。当我很______的时候,会_______叫哇叫,所以________你在夜晚听见____的歌声——你就一定能找到我。

我的彩色铅笔,是大森林的_______。我的彩色梦境,有_____,有________,还有紫葡萄的_____,在溪水里_________。

春天来了!我们_______到了她,我们_______到了她,我们_______到了她,我们_______到了她。

三、根据要求完成练习。

1.按照课文内容填空,正确的一项是()

黄河______,长江_____,长城______,珠峰_______.

涌奔耸长B.流淌长立C.奔涌长耸

选择合适的词语填空。(填序号)

①香喷喷②脆生生③甜津津④辣乎乎

奶奶蒸好了______的包子,到院子里给我摘了一根新鲜的黄瓜,吃起来____的,加上一点辣椒吃,又觉得_____的,我立即拿起_____的西瓜汁喝起来。

根据所学知识,将下面的主持词补充完整。

老师们,同学们,大家下午好!欢迎大家来到“维护民族()(),振兴巍巍()()”主题班会

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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