Unit8 Sound time、Checkout timeTicking time(教学设计)-六年级英语上册（译林版三起).docxVIP

Unit8ChineseNewYear

Soundtime、CheckouttimeTickingtime

单元

Unit8

课时

第4课时

教学

目标

能听懂、会读、会说get,HongKong,nextweek,tangyuan,food,firecrackers,ChineseNewYear’sEve,theseconddayofChineseNewYear,ChineseNewYear’sDay,redpacket,liondance,fireworks.

能听懂、会读、会说日常用语Whatareyou/theygoingtodo...Im/Weregoingto...

能正确、熟练地运用am/is/aregoingto来谈论自己的计划及询问他人的计划。

能与伙伴分享自己的新年计划。

正确掌握字母组合oo的发音。

教学

重难点

重点：

1.能听懂、会读、会说、会运用本单元日常用语及词汇，并能在具体的情景中熟练运用。

2.能正确运用所学句型进行对话交流、谈论环境问题。

难点：

通过本节课学习，学生能够掌握一定的阅读技巧。。

学情

分析

本课的授课对象是六年级的学生，前几个课时也涉及到了不规则动词的过去式，因此本课的教学主要让学生在语言情境中展开语音