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幼儿园秋天教案《秋天的色彩》

汇报人:

2024-01-26

目录

contents

课程介绍与目标

秋天色彩认知

秋天景物描绘

秋天的故事与情感

秋天主题活动设计

课程总结与延伸

01

课程介绍与目标

秋天是四季中一个美丽而多彩的季节,天气凉爽,树叶变色,果实成熟。通过本课程,幼儿将更加深入地了解和感受秋天的魅力。

幼儿对自然界的变化充满好奇,喜欢观察和探索。本课程将引导幼儿通过亲身感受和实践活动,发现秋天的色彩和奥秘。

幼儿兴趣

季节变化

让幼儿了解秋天的季节特征,认识秋天的色彩和变化。

知识目标

能力目标

情感目标

培养幼儿的观察能力、语言表达能力和动手实践能力。

激发幼儿对大自然的热爱之情,培养幼儿的美感。

03

02

01

彩色图片

展示秋天的景色和色彩,激发幼儿的学习兴趣。

实物展示

收集秋天的树叶、果实等自然物,让幼儿亲手触摸和感受秋天的质感。

多媒体教学

播放秋天相关的视频或音乐,营造秋天的氛围,帮助幼儿更好地融入课程。

02

秋天色彩认知

秋天的主色调,象征着成熟和丰收,如金黄的麦田、稻谷。

落叶、南瓜等秋季元素的代表色,给人温暖的感觉。

树干、土壤的颜色,代表大地的温暖和沉稳。

秋季果实如苹果、柿子的颜色,象征着热情和活力。

金黄色

橙色

棕色

红色

随着秋季来临,日照时间减少,阳光中的红色和黄色光波长较长,更容易散射,使景色呈现金黄色。

光照减少

气温下降导致叶绿素分解,植物叶子中的其他色素显现出来,如类胡萝卜素和花青素,使叶子呈现黄色、红色等。

气温降低

植物为准备过冬,会停止制造叶绿素,叶子中的绿色消退,其他颜色变得更加明显。

植物生理变化

组织户外活动

带领幼儿到公园或校园内观察秋天的景色,引导他们注意树叶、花朵、果实等的变化。

分享与交流

组织幼儿分享他们的作品和观察体验,引导他们用语言描述秋天的色彩和感受。

提供绘画材料

鼓励幼儿用画笔、颜料等表现他们眼中的秋天色彩,培养他们的观察力和创造力。

创意手工活动

利用秋天的落叶、果实等材料,组织幼儿进行创意手工活动,如制作树叶贴画、果实拼盘等,让他们在实践中感受秋天的色彩和魅力。

03

秋天景物描绘

丰收景象

秋天是丰收的季节,可以带领幼儿了解秋季的农作物和果实,如金黄的稻谷、硕果累累的苹果树等,让他们感受秋天的丰饶和喜悦。

落叶纷飞

秋天是落叶的季节,可以引导幼儿观察不同形状和颜色的落叶,如枫叶、银杏叶等,并鼓励他们尝试用画笔表现叶子飘落的场景。

南飞的大雁

秋天是大雁南飞的季节,可以引导幼儿观察天空中飞翔的大雁,了解它们的迁徙习性,并尝试用画笔描绘大雁飞翔的壮观场面。

秋天以暖色调为主,如红、黄、橙等。在绘画中,可以指导幼儿运用这些颜色来表现秋天的温暖和浓郁。

暖色调运用

在绘画中,可以引导幼儿运用色彩的对比与调和来表现景物的立体感和空间感。例如,用深绿色和浅黄色分别表现远处的树和近处的草,形成色彩对比。

色彩对比与调和

秋天阳光斜照,光影效果明显。可以指导幼儿观察光影的变化,并尝试在绘画中表现出来,增加画面的层次感和立体感。

光影处理

创意构图

鼓励幼儿发挥想象力,尝试运用不同的构图方式来表现秋天的景物。例如,可以采用俯视角度表现一片金黄的稻田,或者采用特写方式描绘一片飘落的红叶。

材料运用

提供多种绘画材料,如水彩、油画棒、色铅笔等,让幼儿尝试运用不同的材料来表现秋天的色彩和质感。例如,可以用水彩表现朦胧的远山,用油画棒表现厚重的落叶。

情感表达

引导幼儿在绘画中融入自己的情感和理解,让他们通过画笔表现对秋天的感受和喜爱。例如,可以鼓励幼儿画出自己在秋天里最喜欢做的事情或者最喜欢的景物,以此来表达他们对秋天的热爱和向往。

04

秋天的故事与情感

1

2

3

讲述一个发生在秋天的温馨童话故事,通过故事中的人物和情节,引导幼儿感受秋天的美好和丰富。

《秋天的童话》

以落叶为主角,通过描绘落叶在秋天的舞蹈,展现秋天的生动和活力,激发幼儿对自然的热爱。

《落叶跳舞》

以秋天的信件为线索,通过读信的方式带领幼儿了解秋天的特点和变化,培养幼儿的观察力和想象力。

《秋天的信》

03

思念与期盼

借助秋天的元素和象征,表达思念与期盼的情感,引导幼儿学会表达内心的感受,培养情感表达能力。

01

温馨与感恩

通过故事中的人物互动和情节发展,传递温馨与感恩的情感,引导幼儿学会珍惜身边的人和事物。

02

快乐与活力

以轻松愉快的笔触描绘秋天的景象和活动,激发幼儿积极向上的情感,感受秋天的快乐与活力。

鼓励幼儿分享自己在秋天里的感受和经历,如看到落叶、闻到桂花香等,引导幼儿感受秋天的气息和特点。

秋天的感受

组织幼儿进行与秋天相关的活动,如捡落叶、做手工、画秋天等,让幼儿在亲身参与中体验秋天的乐趣。

秋天的活动

创设情感表达的机会和环境,鼓励幼儿用语言、绘画

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