《与朱元思书》ppt课件(45页).ppt

与朱元思书

吴均;“书〞：指书信，本文是吴均写给好友的书信的一部分。;朗诵课文;与朱元思书

风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意东西。自/富阳至桐庐/一百许里，奇山异水，天下独绝。

水/皆缥碧，千丈/见底；游鱼/细石，直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/假设奔。

夹岸/高山，皆生/寒树。负势/竞上，互相/轩邈；争高/直指，千百成峰。泉水/激石，泠泠/作响。好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。蝉/则/千转不穷，猿/则/百叫无绝。鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。;;疏通关键字词;风烟俱净，天山共色。从流飘荡，

任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，

奇山异水，天下独绝。

;水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，

直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。;夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，

互相轩邈；争高直指，千百成峰。;泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，

嘤缨成韵。蝉则千转不穷，

猿则百叫无绝。;鸢飞戾天者，望峰息心；

经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；

疏条交映，有时见日。

;;风烟俱净，天山共色。;从流飘荡，任意东西。

;自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。;课文分析;水皆缥碧，千丈见底。;游鱼细石，直视无碍。;急湍甚箭，;猛浪假设奔。;;;负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰;泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵;蝉则千转不穷，猿则百叫无绝;鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反;横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日;;;本文写景有什么特点？;巩固学习;二、翻译以下句子;三、整体感知;

5、文章中与‘落霞与孤鹜齐飞，秋天共长天一色意??相同的句子是什么？

风烟俱净，天山共色

6、文章特别水清的句子是什么？

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

;7、文章特别表现水急的句子？

急湍甚箭，猛浪假设奔。

8、文章第３段中在意思上前后呼应的两句话是什么？

“横柯上蔽，在昼犹昏；

疏条交映，有时见日〞

与“夹岸高山，皆生寒树〞相呼应。;9、第３段写景的手法运用在文中有何作用？

大量使用了四字或六字的对偶修辞方法，作者从景物的形状、光线、声响和给人的感受等多角度去描述两岸的山景。景色写得朝气蓬勃，富于动感，富于生命力。?;;

通假字:

词类活用：

一词多义：

;古今异义：古义今义

一百许里：左右同意、许多

蝉则千转不穷：穷尽贫穷

经纶世务者：治理政治规划

猛浪假设奔：飞奔的马奔跑

用文中词句填空：

①概括富春江美景的句子：奇山异水，天下独绝。

②抒发作者厌弃世俗思想的句子：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反。;与朱元思书;

背诵《与朱元思书》