第1课《邓稼先》课件(共39张PPT)2023-2024学年统编版语文七年级下册.pptx

杨振宁1邓稼先

学习目标理清作者的思路，深入理解课文的思想内容。学习本文通过对比表现人物的写作方法。学习本文排比、对比、引用等修辞手法的运用和句式多变的语言特色。掌握本文以小标题连缀、自成一体、相对独立而又彼此关联的行文特征，学习根据中心的需要选择和剪裁材料的方法，逐步提高写作能力。揣摩文中关键语句，领会作者融入笔端的深情，学习邓稼先伟大的爱国精神。

新课导入我不爱武器,我爱和平,但为了和平,我们需要武器。假如生命终结后可以再生,那么,我仍选择中国,选择核事业。——邓稼先

1939年10月，美国政府决定研制原子弹，1945年造出三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下：苏联——1949年8月29日；英国——1952年10月3日；法国——1960年2月13日；印度——1974年5月18日。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。中国于1966年12月28日成功的进行了氢弹原理实验。1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零8个月的时间，其速度是世界上最快的。

他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载

走进作者【杨振宁】1922年10月1日生于安徽合肥三河镇，清华大学高等研究院教授，香港中