2.1.1《诗二首·雨巷》（教学课件）-【中职专用】高一语文同步精品课堂（高教版2023·基础模块上册）.pptx

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同学们设想：暮春的江南，在一条悠长寂寥的小巷，凄冷的蒙蒙细雨。有一位撑着油纸伞的丁香一样的姑娘彳亍而行，你们觉得这样的画面是什么样子的呢？今天就让我们随着戴望舒一起走进这条《雨巷》。;雨巷;学习目标

1 分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。

2理解文章中丁香姑娘的象征意义。

3 通过朗读与鉴赏，感受这首诗的音韵美。;戴望舒（1905---1950），原名戴朝实，又名戴梦鸥，浙江杭州人，中国现代有名诗人。1925年上海复旦大学学习法文，开始受到法国象征派的影响。1928年后成为《现代杂志的作者之一，创作现代诗歌，诗集有《我底记忆》《望舒草》《望舒诗稿》

《灾难的岁月》。早期的诗歌多写个人的孤寂心境，感伤的气息较重，因受西方象征派的影响，意想朦胧，含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国，憎恨侵略者的强烈感情和美好未来的热烈向往，诗风显得明朗，沉挚。

戴望舒还是新月派（1923年成立）的代表，创立人不满足于新诗的只有浪漫，而努力地追求新的格律。;《雨巷》产生的1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望的出现，在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映。;戴望舒写这首诗的时候只有二十一岁。一年多以前，他与同学杜衡、施蛰存、刘呐鸥一起从事革命的文艺活动，并加入了共产主义青年团，用他的热情的笔投入了党的宣传工作。1927年3月，还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。“四一二”政变后，他隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。（《望舒草/序》）他这时候所写的《雨巷》等诗中便自然贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。;街巷（ ）;;撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷

我希望逢着

一个丁香一样地结着愁怨的姑娘;她默默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飘过;撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠??又寂寥的雨巷

我希望飘过

一个丁香一样地结着愁怨的姑娘;（3）这首诗歌写了一个怎样的哀怨故事？时间：暮春

地点：雨巷

人物：丁香姑娘我环境：细雨迷蒙道具：油纸伞

故事：我在雨巷希望逢着一个丁香姑娘;（1）诗歌是依靠形象来传达思想感情的。作者为了能表达哀怨忧伤的情感选择了哪些意象来营造意境？

意象有6个：油纸伞、雨巷、丁香、姑娘、篱墙、我;出现在旖旎的传说中，

出现在丹青绘绣的江南烟雨中，出现在少女玲珑曼妙的舞蹈中。;雨巷 篱墙;丁香;这是一个怎样的姑娘？;我;（2）分析姑娘的象征含义

在诗中丁香一样的姑娘是重要的一个意象，雨巷、油纸伞、丁香等意象都是为了表现女子的形象而服务的。那么诗中的“丁香一样的姑娘”象征着什么？

丁香姑娘的美丽高洁

——美好的理想和愿望丁香姑娘的哀怨彷徨

——理想难以实现丁香姑娘的飘然离去

——理想的幻灭;诗中的我在寂寞的雨巷中“彷徨”，“希望逢着一个/丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳”的一个姑娘，但这个姑娘同时又带着淡淡的忧愁，正如作者所说的“丁香一样的忧愁”她的心境和“我”的心境有相同的地方，仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路，同时希望自己也能找到出路，但是连这最后的一点希望也消失了。“消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了甚至她的太息般的眼光”。而“我”仍旧彷徨在这雨巷，仍旧希望飘过一个/丁香一般的/结着愁怨的姑娘。“诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅，凄美、飘渺、哀怨，使这个雨巷包含了丰富的内容，象征着诗人对理想，人生和美好事物的信念和追求，也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。;（3）诗中的“丁香姑娘”到底是实写还是虚写？

观点一：此诗不是某些人所说的表达“诗人对革命失败的苦闷与追求”的“政治“化了的诗歌，它就是一首情诗，诗中的”“丁香姑娘”即使没有从诗人身边经过，也至少从诗人的幻觉中经过，应该是实指，绝不是“理想的象征”，诗人此时已22岁，为爱情写诗，难道不正常吗？

观点二：这位姑娘既实又虚。诗人似乎有着满腹的心事，无限的烦忧，但又不愿明说，或者根本说不出来。这时“她”出现了，这或许是在幻觉中，或许是真的。;（4）作者用雨巷、丁香这几个典型的意象，准确的传达出了;从形式美的角度感受诗歌的音乐美

叶圣陶先生曾经盛赞这首诗：“替新诗的音节开了一个新纪元。”如果我们从音乐性的角度来欣赏这首诗，你有什么美的享受？读起有一种一唱三叹、迂回反复、荡气回肠的感觉。这就是我们所说音乐美。那么，为什么会产生这样的效果呢？;1、首尾呼应：从全诗看，第一节和最后一节除“逢着”改“飘过”

之外，其它语句完全一样，这样，同一主调在诗中重复出现，起结复见，首尾呼应，不仅加重了诗人彷徨苦闷的心境，也增