新课标背景下的创新教学：核心素养导向的6种教学法 .pdfVIP

新课标背景下的创新教学：核心素养导向的6种教学法 .pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

新课标背景下的创新教学：核心素养导向的6种教学法

素养导向下的新教育强调人本思想，以学生为中心，践行教学合

一，通过教学评一体化改革驱动，达到学生深度学习、激发学生自主

性，发展学生核心素养的目的。

教学方法是沟通教与学的桥梁，是贯穿教学过程完成教学任务的

纽带。改变传统教育，教学方法必须革新，本文介绍了当下世界较为

流行的6种创新教学法。

01SAM教学设计模型

(1)什么是SAM教学设计模型

SAM(SuccessiveApproximationModel)模型即持续性接近

开

文档创作者

咨询Ta 进入空间

更多 >