锁骨骨折病人的护理查房.pptx

汇报人：xxx

20xx-01-23

锁骨骨折病人的护理查房

目录

病人基本情况介绍

锁骨骨折相关知识普及

护理查房重点观察内容

常见并发症预防与处理措施

功能锻炼与康复指导

心理护理与沟通技巧

总结与建议

病人基本情况介绍

年龄：45岁

性别：女性

职业：办公室职员

发病原因

患者在走路时不慎摔倒，肩部着地，导致锁骨骨折。

发病时间

事故发生于3天前。

通过X光检查和医生体检，确诊为锁骨中段骨折。

诊断方法

采用八字绷带固定法进行保守治疗，同时开具止痛、消炎等药物辅助治疗。

治疗方法

锁骨骨折相关知识普及

锁骨呈“S”形，内侧2/3凸向前，外侧1/3凸向后，具有杠杆作用，可维持肩关节的正常位置。

锁骨的功能包括支撑、保护和稳定肩关节，同时参与上肢的运动。

锁骨位于胸骨柄和肩峰之间，是连接上肢与躯干的唯一骨性支架。

根据骨折部位和形态可分为中段骨折、外侧端骨折和内侧端骨折。

锁骨骨折类型

锁骨骨折后，患者表现为局部肿胀、疼痛、皮下淤血和肩关节活动受限等症状。检查时可触及骨折端异常活动和骨擦音。

临床表现

锁骨骨折可能导致臂丛神经和锁骨下血管损伤，需密切观察患者病情变化。

并发症

预后评估

大多数锁骨骨折患者经过治疗后预后良好，可恢复正常的肩关节功能。但部分患者可能因治疗不当或合并其他损伤而影响预后，需定期随访和评估。

治疗方法

根据锁骨骨折类型和患者年龄等因素，可采用保守治疗（如绷带固定、悬吊患肢等）或手术治疗（如切开复位内固定术）。

注意事项

在治疗过程中，需关注患者的疼痛、肿胀等症状变化，及时调整治疗方案。同时，指导患者进行合理的康复训练，以促进肩关节功能的恢复。

护理查房重点观察内容

定时测量体温、脉搏、呼吸、血压，并准确记录。

观察病人神志、面色、尿量等变化，及时发现异常并处理。

对于合并有其他疾病的病人，如高血压、糖尿病等，要特别注意相关指标的监测。

采用疼痛评估工具，如NRS评分，定时评估病人疼痛程度。

根据疼痛程度，遵医嘱给予相应的镇痛措施，如药物镇痛、物理镇痛等。

观察镇痛措施的效果，及时调整治疗方案。

常见并发症预防与处理措施

定期更换敷料，保持伤口周围皮肤清洁干燥，避免污染。

保持伤口清洁干燥

合理使用抗生素

观察感染迹象

根据医嘱正确使用抗生素，以预防和治疗感染。

密切观察病人体温、伤口红肿、疼痛等感染迹象，及时报告医生。

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01

定期检查病人上肢感觉、运动功能，注意有无神经损伤表现。

观察神经功能

在护理过程中，避免对患肢进行过度牵拉，以防加重神经损伤。

避免过度牵拉

一旦发现神经损伤表现，应立即报告医生，协助进行相应处理。

及时处理神经损伤

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观察肢体肿胀情况

密切观察患肢肿胀程度、皮肤温度和颜色变化，及时发现深静脉血栓形成的迹象。

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早期活动

鼓励病人在疼痛可忍受范围内尽早进行患肢活动，促进血液循环。

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使用抗凝药物

根据医嘱使用抗凝药物，以降低血液凝固性，预防血栓形成。

功能锻炼与康复指导

被动活动

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在病人疼痛可忍受的情况下，由医护人员或家属协助进行患侧肩关节的被动活动，包括前屈、后伸、外展、内收等动作，以防止关节僵硬和肌肉萎缩。

主动活动

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指导病人进行患侧手、腕及肘部的主动活动，如握拳、伸指、屈肘等，以促进血液循环和消除肿胀。

呼吸练习

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鼓励病人进行深呼吸和有效咳嗽，以预防肺部感染。

家属的参与可以为病人提供情感上的支持和鼓励，减轻病人的焦虑和抑郁情绪。

提供心理支持

家属可以协助病人进行功能锻炼，帮助病人完成一些难以独自完成的动作和练习。

协助功能锻炼

家属可以监督病人的康复进度，及时向医护人员反馈病人的情况，以便及时调整康复计划。

监督康复进度

心理护理与沟通技巧

通过与患者交流，观察其情绪变化，了解其对锁骨骨折的认知和态度，评估其是否存在焦虑、恐惧等心理问题。

评估患者心理状态

针对患者的心理问题，给予关心、安慰和鼓励，帮助其树立zhan胜疾病的信心。同时，向患者介绍锁骨骨折的相关知识，提高其认知水平，减轻恐惧感。

提供心理支持

耐心倾听患者的诉求和感受，给予积极回应和关注，让患者感受到被理解和被尊重。

倾听患者诉求

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医护人员应学习并掌握有效的沟通技巧，如倾听、表达、反馈等，以便更好地与患者进行沟通。

学习有效沟通技巧

在日常查房过程中，医护人员应运用所学的沟通技巧，主动与患者交流，了解其病情变化和需求，及时给予帮助和支持。

实践沟通技巧

通过有效的沟通技巧培训和实践，医护人员可以更加高效地与患者进行沟通，减少误解和沟通障碍，提高查房质量和效率。

提高沟通效率

家属参与心理护理的重要性

家属是患者最重要的社会支持来源之一，他们的参与可以为患者提供情感上的支持和安慰，有助于减轻患者的心理压力和焦虑情绪。

家属参与心理护理的方式

医护人员可以