1、宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。2、认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。3、知之为知之,不知为不知,不要“强不知以为知”,要诚实谦虚。4、认识事物从不同角度出发考虑,会有不同结论,要注意客观科学地分析事情。启示两小儿争论的是一个古老而有趣的问题,孔子回答不出,如果你是掌握了现代科学知识的孔子,你该如何回答他们?太阳地球早晨地球中午“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢?是视觉误差、错觉。同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小的物体群中显得大。同样道理,早晨的太阳,从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空,在这样的比较下,此时太阳显得大。而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空是背衬,此时太阳显得小了。图中两个黑色的圆,看上去哪个大一些?图中两个黑色的圆,看上去哪个大一些?“近者热而远者凉”中午气温高,是否此时的太阳早晨离我们近些呢?(不是)主要原因是早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里,直射比斜射热量高。同时,在夜里,太阳照射到地面上的热度消散了,所以早上感到凉快;中午,太阳的热度照射到地面上,所以感到热。温度的凉与热,并不能说明太阳距离地面的远与近。一、仿照“沧沧凉凉”写叠词。匆匆忙忙红红火火热热闹闹忙忙碌碌______________________________________二、请找出下面比喻句的本体,喻体,喻词。喻体课堂演练日初出大如车盖。本体喻词三、读故事,说说它讲了一个什么道理。它告诉人们:在各种纷乱复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方争持不下,结果会两败俱伤,使第三者坐收渔利。鹬蚌(yùbàng)相争蚌方出曝(pù),而鹬啄其肉。蚌合而钳(qián)其喙(huì)。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。**********这篇传说故事选自《列子·汤问》。《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派,孔子属于儒家学派,而两家是对立的学派。《列子》中多记录民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山、纪昌学射、杞人忧天等。形象鲜明,含义深刻,具有较高的文学价值和思想价值。文言文学习方法:第一步:理解课题,提出问题。
第二步:读准字词,读通课文。
第三步:结合注释,疏通文意。
第四步:解疑释惑,体会道理。
第五步:复述故事,熟读成诵。回顾复习辩论辩辩biàn我会写辨(分辨)辫(辫子)瓣(花瓣)争辩辩论1.主人公是两个小孩子。2.这篇文章主要写的是两个小孩子辩日这件事。看了课题,你获得了哪些信息?1.他们为什么争辩?2.他们各自的观点是什么?看了课题,你还想知道什么?3.他们辩论的结果是什么?
孰为汝多知乎辩斗dòuyúcāngtāngrǔ盘盂沧沧探汤zhìshú给下面画线的字注音:凉凉两小儿辩日孔子∕东游,见两小儿∕辩斗,问其故。一儿曰:“我以∕日始出时∕去人近,而日中时∕远也。”一儿∕以日初出远,而日中时∕近也。一儿曰:“日初出∕大如车盖,及日中∕则如盘盂,此不为远者小∕而近者大乎?”一儿曰:“日初出∕沧沧凉凉,及其日中∕如探汤,此不为∕近者热∕而远者凉乎?”孔子∕不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝∕多知乎?”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”强调自己的观点正确。句意:一个小孩说:“太阳刚出来的时候大的就像车盖,等到中午时就(小的)像盘子,这难道不是远处小而近处大吗?”两个小孩是怎样说明自己的观点的?(课后第四题)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~日初出:大如车盖日中:如盘盂视觉感受:大的近,小的远比喻一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”寒凉。把手伸到热水里去。这里指天气很热。到,到了。强调自己的观点正确。反问句意:一个小孩说:“太阳刚出来的时候很清凉,到了中午的时候就
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