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八上班务工作总结参考8篇

八上班务工作总结篇1

孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的群众生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：

一、教育教学

1、孩子较快适应了群众生活，在较短的时间就喜爱幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开父亲、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。

孩子生活自理潜力较弱，在这方面老师花费了超多的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣裳的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子本身动手、认真进餐。同时在常规的培养上，老师认真察看，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的构成一种较自发的行为。同时，加强对孩子的礼貌礼貌的教育，使孩子从小理解礼貌的熏陶。

老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面，老师对本身的教育观念进行不绝的调整和更新，另一方面，我们要认真察看孩子与我们的互动的情形，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。

3、组织生动搞笑的活动，让孩子生活充实更有好处。

孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。透过群众活动的开展培养孩子的群众荣誉感和团队精神。如：我们依据季节的不同带孩子到户外体验天气的变动，察看秋天的现象，感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一齐开展迎“中秋”“国庆”活动；班级的穿脱鞋袜竞赛更是促进了孩子们自理潜力的提高；尤其在小小运动会上，我们表演的团体“竹竿操”更是呈现了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中，充分发挥了孩子的自动性、参加性，使他们得到了磨练，让他们更健康、更自信。

二、保育工作

1、重视孩子身、心健康。

我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，察看他们情绪上的变动，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知老师对他的爱，使他们在一个温馨和谐的环境中愉快成长。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

保育老师每一天务必依照规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎，我们发现后赶忙采取措施，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、发挥家长园地的作用。

以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：在开学前，我们为孩子设计了《幼儿一日表现》，将孩子在园的情绪、饮食、换衣裳、盥洗、午休等情形细致地一一填写，家长十分关怀。

2、透过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。

（1）向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。

（2）充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。如：在排练团体操时，李睿的妈妈、王靖卓的姐姐、涂义峰的阿阿姨从每一天的排练到制作道具，直至表演成功。在此，班上的老师也对他们表示感谢。

（3）搭配幼儿园召开好每次的家长学校与家长会，使家长了解幼儿园实行的教学、需要家长参加搭配孩子做的事情的紧要性。

（4）成功的组织孩子半日活动开放，让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情形，参加的家长百分之百。

八上班务工作总结篇2

浓浓的秋意驱散了酷暑的炎热，万象更新中孕育着丰收的希望。经过一个月的学习、磨练，下面请您跟随我们一起回味一个月的孩子们的收获……

为了迎接第xx个老师节的到来，学校以此为主题开展了“金点子”征集活动，号召各中队同学开动脑筋想出既不花钱又能给老师送出一份温暖而有新意的节日礼物的好方法。我们五（1）班提出的“给老师送去甜美的问候”在校内获得“金点子奖”。为了让这份“甜美的问候”能够及时送达，全班同学利用午休和课间休息时间加紧准备。我们以小队为单位，重视发挥同学特长，书法好的写贺词，擅长画的做装饰，最终一张张集中了集体审美和智慧的精美贺卡诞生了！当老师收到这份甜美的.礼物时心中留下最幸福的印记。

开学我们自己乐意组合重新组建了特色小队。阿帕奇小队，寓意着他们能像阿帕奇直升机一样勇往直前，不绝创新；由五名性格各异男子汉构成的“特种队伍”可谓是集聚了班里各路精英。他们的目标是：特种队伍，百战不败！“superstar”是一个六人女子组合。中文的意思是“明星”！他们希望通过每个人的努力，成为班里最闪耀的明星；雷神小队的口号是：雷神雷神，无人匹敌！ace的重要成员由，翻译成中文的意思就是：他们想成为最顶尖、最一流的少年；“给力小队”通俗易懂，希望本身的小队团结一心，