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儿童节活动的方案

儿童节活动的方案篇1

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特订立此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使本身对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做本身力所能及的事。）

三、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及园内外四周环境）；张贴宣传标语；气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。

2、以班为单位做好参加活动的准备：排练各项六一表演活动；每班拟定一个适合本班的亲子活动方案；设想出一个有创意的亲子活动——设计一至两个亲子游戏、节日聚餐；并准备好游戏所需物品；

3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

4、准备当天表演的场合、布置家长到位后的场合布置、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关准备。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有心义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，主持人合鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。

2、时间：20年x月x日。

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、形式：通过在本园的宣传栏向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的搭配与支持。

（二）系列活动

本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动——亲子游戏、节日聚餐”“表扬大会”“文艺表演”等形式来进行。

1、亲子活动——亲子游戏、节日聚餐

（1）目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增长亲子间的情感，让幼儿沉浸在融融的节日气氛中，感受六一节日的欢乐。

（2）要求：每班准备一个有创意的亲子活动方案，活动以游戏、聚餐为主。

2、表扬大会

（1）目的：每班评比出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表扬活动，激发家长和幼儿的乐观性。

（2）要求：关注幼儿教育的发展，擅长学习新的教育理念和家庭教育新知识，用科学方法教育、评价孩子，营造健康和谐的家教氛围；理解、支持幼儿园和老师的工作，乐观参加或搭配幼儿园的教育、教学活动，关怀幼儿园发展并乐观建言献策；原来评过的不再参加。

3、文艺表演

（1）目的：使幼儿在乐观参加中体验合作与自信的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

（2）要求：提前走台，注意各班场合的合理布置，各班老师保育员维持好秩序并注意安全。

儿童节活动的方案篇2

一、活动主题

六一我当家

二、活动时间

—月—日———月—日

三、庆六一儿童节促销经营活动目的

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的竞赛形式来进一步提高卖场的知名度。

四、庆六一儿童节促销经营活动方案重要内容

在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加竞赛，再依据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤布置

（一）第一阶段：时间：—月—日至—月—日

1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在—月—日至—月—日到指定地方填写活动报名表，领取参赛号码。

3、活动报名表应包含：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、—月—日，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为学校一班级至六班级。依据报名表，从每个学龄段中选择———位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、选择工作结束以后，布置出场时间和出场次序，并及时通知参赛选手的家长，假如无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证———位的参赛数量。

（二）庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：—月—日至—月—日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段

—月—日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早