校长论坛课堂经典课件.pptVIP

校长论坛12024/5/13

一心抓规范全力促发展22024/5/13

目录1打造拼力新兴2提升实力新兴3发展活力新兴4构建潜力新兴32024/5/13

一、打造拼力新兴新兴概况精准发力42024/5/13

●我校地处城乡结合部，始建于1994年，现有6个教学班，14名教师，231名学生。●学校坚持“新小是我家，兴旺靠大家”的办学思想，牢牢抓住教育教学这条生命线，大力开展实践活动，以活动促发展，点燃每一位学生的希望。让每一位学生都得到发展，让每一位教师都施展才华，让每一位家长都收获希望。●校徽的意思就是教师用自己的智慧和双手托起希望，让每一棵幼苗都能在这方土地上茁壮成长。新兴概况52024/5/13

精准发力抓教师管理每周召开“三会”即班子会、政治学习会、业务学习会。学校要发展，必须抓教学，抓业务。我校每周三的业务活动最大特色是：全体教师学好“三会”。一是会提问，引起学生兴趣，提出激发学生斗志的问题，培养学生主动学习的习惯。二是会等待。教师要有耐心，要倾听，要给学生充分的时间思考，培养学生的个性。三是会表扬。课堂上表扬学生勇于探索的精神、大胆尝试的胆量。在一堂课中没有标准的答案，只有发散性思维。对学生提出的方法没有批评，只有真心实意的赞赏和鼓励。62024/5/13

非礼勿动非礼勿言非礼勿听非礼勿视72024/5/13

抓学生管理入校管理从校门口开始，设计了两条黄线直通向各班教室。严格规定所有学生进入校门必须走在两个黄线中间直接到班内学习，放学后排好路队必须走两条黄线之外出校门。这样一来，形成一种文明习惯，学生不会进校时和放学后有乱打乱闹的现象了。不符合文明礼仪规定的，不能看、不能听、不能说、不能动。82024/5/13

文明监督岗文明志愿者另外在学生中树立榜样，参与管理，从各班选出优秀的学生当文明监督员、文明志愿者，让他们在课间戴上佩戴、袖章监督所有学生的行为，发现不文明的现象报告值日领导和老师，立即制止。学生参与管理92024/5/13

234常规管理1四训练上课的训练学生听到铃声，快步走进教室，做好等待老师来上课，老师进教室后，班长喊起立，师生问好。路队的训练动作要做到静、快、齐。路上背着古诗出校门。反复训练，反复检查，好的及时表扬。课前的训练书包要保持整洁，书、学具盒放到桌子角上，摆放整齐。课后的训练把下节课的书放在桌子角上做好准备，把凳子放在桌下后才上厕所，然后休息或做游戏。不在校园里乱跑乱闹，不在水池、栏杆上乱爬，不做危险的游戏。102024/5/13

二、提升实力新兴1、提升教师能力2、提升校园环境3、提升班级文化112024/5/13

提升教师能力抓教师的思想素质提升每周一进行师德师风学习。抓教师的业务素质提升每周三举行大业务活动。由于学校的老年教师偏多，实行“以老带新，以老促新”的模式。领导班子成员先带头上好公开课、观摩课。乘着义务教育均衡发展的春风，我校各班都配了班班通，每周三下午，进行班班通使用培训，使全体教师的创新能力、科研能力、使用现代化教育技术能力得到提升。抓教师的教学技艺提升2024/5/1312

提升校园环境●我校早在2009年就被**市命名为花园式单位。●我校通过“绿色植物为主，园林小品为辅，适当设置景点”，丰富校园内涵。如今，一走进我校一树一草都成景，如“行知园”、“励志园”、“德育实践园”相互呼应，“会说话”的墙壁（如校训墙、悬挂《三字经》、《弟子规》、唐诗图画的走廊），“会眨眼”的花草树木，树上的标语都是学生自己设计，这也叫生命教育。2024/5/1313

提升班级文化1读懂美丽3振奋精神2读懂人生4提升境界一是创设一种班级文化环境。各班级设置图书角、开设读书专栏，让师生的心灵相连。二是开展班级读书活动和征文比赛。学校把读书纳入一项常规管理，引导师生品读经典，开展随笔漫谈，感悟教育，让师生读懂美丽、读懂人生，通过读书振奋精神、健全人格、提升境界。142024/5/13

三、发展活力新兴1、组织实践活动2、丰富校园生活152024/5/13

组织实践活动带留守儿童参观嘉年华，实地捡拾垃圾，来激发学生兴趣，也感染了周边的人。我校充分利用处于城关镇开发区的有利优势，到社区、工厂区宣传文明。到镜湖公园宣传防溺水活动162024/5/13

丰富校园生活丰富多彩的活动学校坚持以学生发展为主，利用节假日等开展活动，再加上每年的运动会、经典诵读比赛、安全演练等等。以活动促发展，让学生“在参与中生动活泼地发展，在发展中积极主动地参与”。少先大队组织举行了“百年追梦”演讲比赛，让全校师生接受了一次深刻的爱国主义教育。学校每年3月份开展“学雷锋”、“文明礼