XX水利水电职业学院水利工程专业人才培养方案(2024年).doc

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XX水利水电职业学院

水利工程专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称:水利工程

专业代码:XX

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历。

三、修业年限

全日制学制三年。允许有实际需要的学生工学交替,适当延长学习期限或分阶段完成学业。

四、职业面向

水利工程专业的职业面向、就业岗位以及职业(岗位)证书要求见表4.1所示。

表4.1XX专业职业面向与就业岗位

所属专业大类

所属专业类

对应行业

主要职业

类别

主要岗位类别

职业资格

证书举例

水利大类

水利工程与管理类

水利管理业;

农业专业及辅助性活动

农业工程技术人员;

水利工程管理工程技术人员;

水利水电建筑工程技术人员

小型水利工程设计;

小型水利工程施工;

小型水利工程运行管理;

施工员、制图员、测量员、检测员、安全员、BIM建模员、资料员等

建造师、

BIM职业等级证书、

河道修防工

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握水利工程专业知识和技术技能,面向水利管理业、水利和水运建筑业、农业专业及辅助性活动行业的农业工程技术人员、水利工程管理工程技术人员、水利水电建筑工程技术人员等职业群,能够从事农田水利工程及城镇供排水工程等小型水利工程规划设计、施工、管理等工作的高素质复合型技术技能人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:

1.素质目标

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。

(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。

(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。

(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。

2.知识目标

(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。

(3)掌握应用文写作、计算机应用、英语、运动锻炼等相关知识。

(4)熟悉水利工程专业新技术、新规范、新标准。

(5)掌握水利工程测量及工程制图与识图、CAD和工程测量方面的基本知识。

(6)熟悉常用建筑材料的名称、规格性能、检验方法、储备保管、使用等方面知识;

(7)掌握渠道灌溉工程、节水灌溉工程、农田排水工程、城镇供排水工程、泵站工程等小型水利工程规划设计方面的知识及相关的基础知识。

(8)了解重力坝、土石坝的类型、组成、结构、构造及设计内容;掌握水闸、渡槽、倒虹吸管、跌水、陡坡、渠道等建筑物的类型、组成、结构及设计方法和相关基础知识。

(9)熟悉土石方工程、砌筑工程、钢筋工程、模板工程及混凝土工程施工设备、施工技术及工艺,掌握水闸、渡槽等渠系建筑物及管道工程施工方面的知识,了解单位工程施工组织设计的编制方法。

(10)熟悉水利工程概预算编制原理、方法与步骤;熟悉工程招标投标文件的编制内容,掌握招投标文件的编制方法。

(11)熟悉河道治理和防洪的主要措施。

(12)掌握BIM建模知识。

3.能力目标

主要包括以下内容:

专业能力:具备具有施工图绘制和识读能力,具备进行水利工程施工测量、放线等能力;具有型水利工程规划设计和小型水工建筑物设计的能力,具有水利工程施工现场管理和施工组织设计以及编制招投标文件等专业能力,具有小型灌区及城镇供排水工程管护的能力。

方法能力:

(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

(3)能够熟练操作水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器和设备,会进行水利工程施工测量、放线等。

(4)具有初步的手工绘图和计算机绘图的能力,能够识读常见小型水利工程施工图。

(5)能够完成建筑材料试验及检测工作。

(6)能够进行小型渠道灌溉工程、节水灌溉工程、泵站工程、农田排水工程、城镇供排水工程、河道整治工程等小型水利工程规划设计。

(7)能够进行小型水闸、渡槽、倒虹吸管、跌水、陡坡、渠道等建筑物设计。

(8)能够进行典型水工建筑物的施工,编制施工方案;能解决水利

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