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三年级诚信之星事迹材料

三年级诚信之星事迹材料

三年级诚信之星事迹材料1

李__是钢城区新兴路学校__年级八班的一名学生。活泼、友善是她性

格，爱笑、爱跳是她的特征，认真、诚实是她的秉性，学习优秀、乐于助

人、全面发展是同学们对她的评价。近几年来，她年年被评为三好学“

生”，多次获得优秀学生干部“”，在学校组织的汉字听写大赛“”、节日小“

报创作大赛”、书香校园“”征文、书法比赛中多次获得好名次。她会跳舞，

会弹古筝，古筝通过了八级考试，参加的舞蹈爱你“”还荣获山东省第二届

青少年舞蹈比赛幼儿组二等奖呢。

一、勤奋学习的好榜样

李欣然从入学第一天起，就表现出一股不达目的不罢休的钻劲和不服

输的韧劲。学习刻苦努力、思维敏捷、方法得当是多位老师对她的评价。

她能够科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课

的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，

思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课

后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。她在认真学

好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，提高了她的写作能力，她写

的作文经常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了她的视野，为她

在学校活动中施展才能起到重要作用。李欣然不仅能够自主学习，还积极

鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难，她总是主

动地帮助解决，对于后进的同学，她更是热心帮助，总是不厌其烦地为他

们讲解难题、总结学习心得。她积极参加班里的助学小组“”，与学习困难

同学建立一帮一“”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成

绩一直保持在全年级前列。

二、乐于助人的好少年

李欣然非常乐于帮助别人。同学有困难，她总是积极冲在前面帮助解

决。她还义务帮助老师整理作业本，帮助同学补习功课，提醒、查记同学

言行文明表现。学校组织的捐助活动，她都积极参加。近几年经常和同学

们到敬老院、大街上进行义务劳动。班里组织活动缺少一些物品，她总是

积极想办法解决。她还坚持主动帮助学习差的学生，为他们讲解难题，个

别同学基础较差，讲一遍不能理解，她总是三遍、五遍不厌其烦的为他们

讲解，直到为同学讲清、同学理解为止。她和同学们成了知心朋友，不管

是男同学还是女同学，有什么心事都愿意和她交流。同学们在互相交流中

共同成长、共同进步。在她的带领下，班级始终就像一个和谐温暖、其乐

融融的大家庭。

三、多才多艺的小能手

她从小就喜欢唱歌、跳舞、绘画。她参加了舞蹈班、美术班、古筝班

的培训。现在，她通过了舞蹈六级、古筝八级的全省统考。由于她的知识

面较宽，审美观较强，绘画、写字较好，因此学校和班内板报的出版工作

就落在了她的肩上。她会把学校的黑板报布置得内容丰富、题材新颖、画

面美观，并且保证期期都会给全校同学们一个新面孔，让人看了爽心悦

目。班内的黑板报是班上的学习园地，每周五下午她都会和同学们一起认

真寻找资料、设计版式、插图绘画。新知识，新的学习方法都丰富在了这

个小板报上，黑板报成了同学课堂外的知识源泉。李欣然还有着较强的活

动能力和组织能力，积极参加并组织学校的各项文体活动。每逢学校大型

文艺活动演出前，她利用课外时间主动把同学们召集在家里，自编舞蹈，

每一个节目、每一个细节动作都要反复排练。在她的指导和组织下，每次

演出都得到广大师生和家长们的一致好评。

著名的近代思想家梁启超先生说过：少年智则国智，少年富则国“

富，少年强则国强。”李欣然在老师的辛勤哺育下，认真践行着社会主义

核心价值观，自觉地弘扬友善、孝敬、诚信等中华传统美德。“宝剑锋从

磨砺出，梅花香自苦寒来”，看着李欣然的成长，我们仿佛看到一艘初航

的风帆，正伴着朝阳驶向人生美好的未来!

三年级诚信之星事迹材料2

她叫__，女，汉族，出生于__年5月20日，是实验小学三年一班的

学生，班级中队长，学习委员，英语课代表，少队主持人。她品学兼优、

乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

她小小年纪，却以诚实守信的良好思想品学习成绩，全面发展的综合

素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。学习上，诚实守信，在考试

时，她从不和同学交头接耳、说话