浙教版数学九年级上册4.4两个三角形相似的判定第2课时含答案全套.docVIP

拓展训练2020年浙教版数学九年级上册4.4两个三角形相似的判定第2课时

基础闯关全练

1．如图，在△ABC中，点D、E分别在△ABC的边AB、AC上，如果添加下列其中之一的条件，不一定能使△ADE与△ABC相似的是()

A．∠AED=∠BB．∠ADE=∠C

C．D．

2．如图，在△ABC中，AB≠AC，D、E分别为边AB、AC上的点，AC=3AD，AB=3AE，点F为BC边上一点，添加一个条件：________，可以使得△FDB与△ADE相似．（只需写出一个）

3．如图，∠BAD=∠CAE，∠ABC=∠ADE.写出图中的两对相似三角形（不得添加辅助线），并分别说明两对三角形相似的理由.

4．如图，点C，D在线段AB上，且△PCD是等边三角形．

(1)当AC，CD，DB满足怎样的数量关系时，△ACP∽△PDB?说明你的理由；

(2)当△ACP∽△PDB时，求APB的度数.

能力提升全练

1．如图，点A在线段BD上，在BD的同侧作等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE，CD与BE、AE分别交于点P，M.对于下列结论：①△BAE∽△CAD;②MP·MD=MA·ME;③2CB2=CP·CM.其中正确的是()

A．①②③B．①C．①②D．②③

2．如图，点P为∠MON平分线OC上一点，以点P为顶点的∠APB两边分别与射线OM、ON相交于点A、B，如果∠APB在绕点P旋转时始终满足OA·OB=OP2，我们就把∠APB叫做∠MON的关联角，如果∠MON=50°，∠APB是∠MON的关联角，那么∠APB的度数为____________．

3．如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点G，E为AD的中点，连结BE交AC于点F，连结FD，若∠BFA=90°，求证：△FED∽△DEB．

三年模拟全练

一、选择题

1．（2019浙江宁波鄞州期中，9，★☆☆）如图，△ABC中，∠A=78°，AB=4，AC=6．将△ABC沿图示中的虚线剪下，剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()

A.B.

C.D.

2．（2018浙江绍兴诸暨开放双语实验学校期中，8，★☆☆）如图，四边形ABCD是正方形，E是CD的中点，P是BC边上的一点，下列条件中，不能推出△ABP和△ECP相似的是()

A.∠APB=∠EPCB.∠APE=90°

C.BP：BC=2：3D.P是BC的中点

二、解答题

3．（2019浙江宁波质检二，21，★☆☆）如图，D是△ABC的AB边上一点，且AB=6，BD=4，．

(1)求证：△ACD∽△ABC;

(2)若BC=9，求CD的值．

五年中考全练

一、填空题

1．（2017湖北随州中考，14，★★☆）在△ABC中，AB=6，AC=5，点D在边AB上，且AD=2，点E在边AC上，当AE=_________时，以A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似．

二、解答题

2．（2016浙江杭州中考，19，★☆☆）如图，在△ABC中，点D、E分别在AB、AC上，∠AED=∠B.射线AG分别交线段DE、BC于点F、G，且．

(1)求证：△ADF∽△ACG；

(2)若，求的值．

核心素养全练

如图，在△ABC中，AB=AC=1，，在AC边上截取AD=BC，连结BD.

(1)通过计算，判断AD2与AC·CD的大小关系；

(2)求∠ABD的度数．

第2课时相似三角形的判定(2)

基础闯关全练

1．D由题意得∠A=∠A，

当∠AED=∠B时，△ADE∽△ACB，故A选项不符合题意；

当∠ADE=∠C时，△ADE∽△ACB，故B选项不符合题意；

当时，△ADE∽△ACB，故C选项不符合题意；

当时，不能推断△ADE与△ABC相似，故D选项符合题意，故选D．

2．答案∠A=∠BDF（∠A=∠BFD或∠ADE=∠BFD或∠ADE=∠BDF或DF∥AC或）

解析∵AC=3AD，AB=3AE，∴，

又∵∠A=∠A，∴△ADE∽△ACB，

∴∠AED=∠B，

故要使△FDB与△ADE相似，只需再添加一组角对应相等或夹角的两边对应成比例即可．

3．解析△ABC∽△ADE，△ABD∽△ACE．

理由：∵∠BAD=∠CAE，∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC，即∠BAC=∠DAE．

又∵∠ABC=∠ADE，

∴△ABC∽△ADE，∴，即，

又∵∠BAD=∠CAE，∴△ABD∽△ACE.

4．解析(1)当CD2=AC·DB时，△ACP∽△PDB，

∵△PCD是等边三角形，

∴∠PCD=∠PDC=60°，PC=CD=PD，

∴∠ACP=∠PD