语文园地一 公开课课件 部编版三年级语文下册.pptVIP

拓展练习扌纟贝扎扔扛托扰绣纱绸纺织账贫贵贸货语文园地一第2课时词语段运用水面的小圆晕一圈圈地（荡漾飘荡）开去。“荡漾”多用于形容水波等微微起伏波动，如“微波荡漾，水波荡漾”。“飘荡”多用于形容空中随风飘动或飞扬，如“随风飘荡，香气飘荡”。词语段运用他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。“荡漾”多用于形容水波等微微起伏波动，如“微波荡漾，水波荡漾”。“轻快”多用于形容不费劲或轻松愉快，如“舞步轻快、轻快的乐曲”。词语段运用这只小狗的鼻子真（灵巧灵敏），老远就闻到了食物的气味。“灵巧”多形容灵活而巧妙，如“心灵手巧、手很灵巧”。“灵敏”多用于形容反应快，能对极其细微的刺激迅速反应，如“嗅觉灵敏、感觉灵敏”小结方法意思相近的词语的区分不仅要关注词语本身的含义,还要结合具体的语境,反复思考与推敲。巩固练习

春风吹拂,杨柳依依,碧波(荡漾飘荡)。

春天到了,屋后的小溪突然活泼起来,整夜都能听到它(轻巧轻快)的脚步声。

互动课堂

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。互动课堂

独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。填一填燕子的羽毛、翅膀、尾巴分别有什么特点?（）