成考《教育理论》复习题集(第5157篇).docxVIP

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  • 2024-05-24 发布于湖南
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成考《教育理论》复习题集(第5157篇).docx

2019年国家成考《教育理论》职业资格考前练习

一、单选题

1.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,其划分角度是()

A、学生对课程选择的自由度

B、课程管理制度角度

C、课程的组织核心

D、课程的存在形式

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【答案】:B

【解析】:

2.下列哪种属于感应性反映水平()

A、草履虫趋利避害反应

B、蜜蜂对花的反应

C、鸟的条件反射反应

D、猩猩的条件反射反应

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【答案】:A

【解析】:

3.学生解答问题时,能做到“一题多解”,说明其下列哪种思维能力强()

A、再现思维

B、求同思维

C、辐合思维

D、发散思维

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【答案】:D

【解析】:

4.教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为()

A、教育规律

B、教育法规

C、教育原则

D、教育政策

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【答案】:A

【解析】:

5.心情舒畅或者闷闷不乐等微弱而持久的情绪状态是()

A、心境

B、激情

C、应激

D、热情

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【答案】:A

【解析】:

6.新中国第一次学制改革是在()

A、1949年

B、1950年

C、1951年

D、1952年

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【答案】:C

【解析】:

7.下列选项中不属于智力的是()

A、观察力

B、记忆力

C、想象力

D、意志力

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【答案】

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