9.1二力平衡(课件)-2022-2023学年八年级物理下册同步精品课堂（苏科版）.pptxVIP

1、下列物体各处于怎样的运动状态？2、它们分别受到哪些力的作用？观察与思考静止静止匀速直线运动GFFGFGF匀速直线运动GF牵f

二力平衡物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力两个力二力平衡平衡状态：平衡力：思考：物体受到两个力一定会处于平衡状态吗？

探究二力平衡条件1、你的猜想：2、实验方法：实验与交流3、实验器材：F1F2小贴士：力的大小、方向、作用点是决定力的作用效果的三要素。探究二力平衡的条件，可以从这三个要素来考虑。

不平衡不平衡探究二力平衡条件实验与交流操作一：两边挂不同的钩码操作二：保持钩码的个数相同，线的两端向同一方向

不平衡不平衡操作三：保持钩码个数相同，线的两端方向相反，将卡片旋转一定的角度操作三：保持钩码个数相同，线的两端方向相反，将卡片从中间剪开探究二力平衡条件实验与交流

二力平衡条件当作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反，且在同一条直线上，这两个力才能平衡。简记：同体、等大、反向、共线。实验小结

1.下列情况，能表示二力平衡的是（）3牛3牛3牛4牛3牛3牛3牛3牛3牛3牛ABCDECE3牛3牛FF课堂检测

FG=?=1000N课堂检测匀速下降的跳伞员，受到的力有？受到重力若为1000N,你能作出阻力的示意图吗？其中的道理是？

请对货物处于下列三种状态时，拉力和重的大小进行分析。平衡状态受平衡力ＦＧ向上匀速：F=G向下匀速：F=G静止：F=G二力平衡条件的应用

问题1.用弹簧测力计测物体受到的重力，为什么物体的重力等于测力计的示数？二力平衡条件的应用问题2.在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，要求用弹簧测力计匀速拉动木块，为什么？物体静止时，由二力平衡，秤钩对物体的拉力等于物体的重力；又因为力的作用是相互的，弹簧测力计显示的是物体对秤钩的拉力，而这个力也等于重力。物体匀速运动时处于平衡状态，秤钩对物体的拉力等于物体受到的滑动摩擦力；又因为力的作用是相互的，弹簧测力计显示的是物体对秤钩的拉力，而这个力也等于滑动摩擦力。

交流与讨论一对相互作用力与一对平衡力的异同，你知道吗？一对相互作用力一对平衡力相同点不同点大小方向作用对象图示相等相反，且作用在同一直线上作用在两个物体上作用在同一物体上

一本书放在水平桌面上，下列几对力中，哪对是平衡力（）书受到的重力和桌子对书的支持力书受到的重力和书对桌子的压力书对桌子的压力和桌子对书的支持力书受到的重力和桌子受到的重力A课堂检测

人用手提着一只水桶站在地面上，下列各叙述中属于一对平衡力的是()A、水桶的重力和地面对人的支持力B、水桶对手的拉力和水桶的重力C、手对水桶的拉力和水桶的重力D、手对水桶的拉力和水桶对手的拉力C下列物体，受力不平衡的物体是（）A、地球同步卫星B、匀速竖直向上的直升飞机C、静止在水平面上的课本D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车A运动方向改变匀速直线静止匀速直线课堂检测

一架直升机的质量为2t，旋翼要向上提供_______的升力，才能使它悬停在空中，升力的方向____作用在一个物体上的两个力，如果这两个力的三要素完全相同，则这两个力()A、可能是平衡力B、一定不是平衡力C、一定是平衡力D、无法判断20000N竖直向上BF=G=mg=2000千克×10N/kg=20000N二力平衡课堂检测

思考题：某同学用水平力推停在水平路面上的小汽车，没能推动。在讨论这一现象时，一部分同学认为这是因为推力小于重力；还有一部分同学认为这是因为推力小于阻力，你对这两种观点的看法是什么？为什么？推力阻力GF汽车处于静止受平衡力F与G平衡F=G推力与阻力平衡推力=阻力两种观点都不对

如图所示，是工厂里经常使用的生产流水线示意图，工人坐在流水线旁，上一道工序完成的工件通过流水线送到下一道工序的工人面前。流水线始终在匀速移动。工件在流水线上匀速移动时，在水平方向（）A、受到向右的摩擦力C、受到向左的摩擦力B、不受任何力D、受到的是平衡力B课堂检测

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