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一节美术课小学作文

一节美术课小学作文(10篇)

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很

熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识

信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺整理的一节

美术课小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一节美术课小学作文1

今天，我们上了一节有趣的美术课。

上课了，老师高兴地说：“我们今天画可爱的小动物，可以是水

中游的、地上跑的、天上飞的。”我没等老师说完就迫不及待地画了。

我想画一只雪白又活泼的小白兔。我先画了一个圆圆的脑袋，一

双水灵灵的小眼睛和一张三瓣嘴，还有一对长长的兔耳朵。我后来画

了一个圆形的身体、一双小手和小脚。小脚上面穿了一双粉色的小皮

鞋，上面还有一个黄色的五角星。后来我在小白腿的身上、手上、脚

上、头上和耳朵上涂上了白色，耳朵的中间涂上了一点粉红色。

最后，我问我的同桌我画的小白兔是不是很可爱。同桌说：“哇！

太棒了，我也想画小白兔。”我后来看了看小白兔，它似乎也在看着

我呢。我最后给小白兔取名乐乐，我希望它每天都开开心心地生活着。

最后我才交给老师，老师说：“你画的小白兔还真像呀！画的独一无

二。”我也觉得我画的小白兔最棒了。

这节美术课，我真高兴。

一节美术课小学作文2

今天，台湾的美术老师来听我们上美术课，这可是非常重要的一

堂课呢！

一进教室，桌子上摆放着包含着民间艺术的面老虎、刺绣、桃子、

荔枝。等等。我想：今天应该讲的是关于民间艺术的课吧。果然，张

老师一进来便说：“同学们，今天我们讲的是民间艺术。”我高兴地

一下跳了起来。

课堂上，老师说：“蝙蝠的蝠字的`谐音是什么？”大家都猜不到，

老师告诉大家：“是福字。”课堂上老师讲了一些小知识，其中，我

最喜欢的是：“有一个桃，一朵牡丹花，老师让大家猜它的意思。我

举起了手说：“桃子代表长寿，牡丹代表富贵，合起来就是即长寿又

富贵的意思。”同学和老师听完都鼓起掌来。还有剪纸也很有意思，

听得我都入境了一样。

今天美术课过得可真开心，还学到了许多民间艺术知识呢。

一节美术课小学作文3

我们今天上素描课。老师先介绍了一下素描的基本知识，就叫我

们画线条了。

老师说要把线条画得两头尖，我以为很好画，一定能画得很漂亮

的。可是我按照老师的握笔姿势，刚下第一笔，就觉得很别扭。我的

注意力全在纸上，画得很仔细很仔细，结果总是出差错。我看看我画

的线条歪歪扭扭的，而且只有一头尖，有点急了。我问老师，老师说：

你太紧张了。大胆地画就行了，没有一个同学第一次画就画得很好看

的。妈妈抓起我的手摇啊摇，把我的手摇“软”了。我伸出食指和大

拇指，夹住笔，剩下三个指头搁在笔上，笔和要画的线条垂直。这样

我放松了下来，拿起笔，在纸上“刷刷”地画起来了。

画了一大堆看起来有点乱乱的线条，可我感觉真不错。接着老师

让我们画正方体，我也大胆地画，发现感觉越来越好了。

一节美术课小学作文4

今天上美术课，老师教我们折大嘴巴。

老师先拿出一张纸出来给我们做个示范，她一边折，一边给我们

讲解“东南西北”的方法。看，同学们听得可认真了！等老师讲完了，

同学们就学着老师的样子，用自己的彩纸折了起来。不一会儿的工夫，

同学们都完成了自己的作品，大高兴高采烈地互相展示着，议论着。

这个时候不知是谁起了个头，把自己的作品改成了一只可爱的青蛙，

同学们也不甘落后，有的同学加上了翅膀，变成了一只小天使，有的

同学加上了一条美丽的裙子，变成了童话里的小公主；有的同学加上

了船头和船尾，变成了一条小船；还有的同学加上了扣子，变成了一

件美丽的衣服，而我却给我自己的“东南西北”加上了一双黑黑的眼

睛。哈！我把自己的作品改成了一只惹人喜爱的小熊猫啦！

“叮零零”下课了，同学们都非常高兴，我觉得这是一节有趣的

美术课。

一节美术课小学作文5

今天上午第三节课，我们去多媒体教室上美术课。主题是“大家

一起来想象，画画虾和蟹”。王老师给我们看了几张变形了的蟹的图

片。有的是加了钉子的机器蟹，有的是拿着厨具的厨师蟹，有的是拿

着红缨枪的卫兵蟹。我开始想象了，我画的是“飞碟螃蟹”，我在纸

上先画蟹的外壳，是飞碟的身体，接着画螃蟹的八条腿，是飞碟的降

落器，然后画蟹的两个大大的鳌，是飞碟的攻击器，最后再加上背景。

一副美丽的画就完成了。

今天的美术课可真有趣