四年级上册数学北师大版：乘法分配律（第1课时）-学习任务单 (2).docx

学习任务单

课程基本信息

学科

小学数学

年级

四年级

学期

秋季

课题

乘法分配律

教科书

书名：北师大版教材

出版社：北京师范大学出版社

学习目标

1.自主观看视频，理解并掌握乘法分配律。

2.会用含有字母的式子表示乘法分配律。

3.能用乘法分配律进行简便计算。

课前学习任务

预习乘法分配律

课上学习任务

【学习任务一】

初步感知乘法分配律

比一比，看看谁算的又对又快？

【学习任务二】理解乘法分配律内涵

我研究：

我研究：

用你喜欢的方法说明它们为什么相等，把过程记录下来

（6+4）×8=6×8+4×8

1.可以算一算，或者想一想算式的意义

2.也可以结合数学教材上的实际问题来说明。

3.还可以利用信封里的图形拼一拼，想一想。

=80（块）

=30+50

=80（块）

展示探究→交流汇报→沟通联系

我验证：

我验证：

其他具有这样特征的两道算式，结果会相等吗？

=30+50

=80（块）

小试牛刀：1.(40+4)×25=

2.46×28+54×28=

3.6×8+4×5=

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