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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题
1.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
2.下面物体中(??)是透明的。
A.玻璃球????B.小木块????C.乒乓球
3.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。
A.观察????B.品尝????C.状态
4.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
5.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
二.填空题
1.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
2.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
三.判断题
1.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)
2.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
3.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(??)
4.水和空气都能流动。(??)
5.空气很轻,是没有重量的。(??)
6.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
四.连线题
1.观察物体时,你用到了哪些观察器官?使用了哪些观察方法?把相应的内容连一连吧。
????看????这个物体是球形的
????闻????这个物体摸起来很粗糙
????摸????这个物体没有特别的气味
五.简答题
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题
1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.无色;无味;透明
2.没有
3.能;溶解;不能;溶解
4.掂一掂;天平;称一称
5.洗衣;洗菜;拖地;浇花
6.大小;材料;形状
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.形状、大小、透明与否、重量
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
4.比较法、直观对比、总结观察法
六.综合题
1.如下:
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