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第21课一次函数全章复习与巩固
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课程标准
1.了解常量、变量和函数的概念,了解函数的三种表示方法(列表法、解析式法和图象法),能利用图象数形结合地分析简单的函数关系.
2.理解正比例函数和一次函数的概念,会画它们的图象,能结合图象讨论这些函数的基本性质,能利用这些函数分析和解决简单实际问题.
3.通过讨论一次函数与方程(组)及不等式的关系,从运动变化的角度,用函数的观点加深对已经学习过的方程(组)及不等式等内容的再认识.
4.通过讨论选择最佳方案的问题,提高综合运用所学函数知识分析和解决实际问题的能力.
知识精讲
知识精讲
知识点01函数概念理解
1
变量的定义
在某一变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量。
注:变量还分为自变量和因变量。
2
常量的定义
在某一变化过程中,有些量的数值始终不变,我们称它们为常量。
3
函数的定义
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一
个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,
y是x的函数,y的值称为函数值.
4
函数的三种表示法
(1)表达式法(解析式法);
(2)列表法;
(3)图象法.
a、用数学等式表示函数的方法叫做表达式法(解析式法)。
b、由一个函数的表达式,列出函数对应值表格来表示函数的方法叫做列表法。
c、把这些对应值(有序的)看成点坐标,在坐标平面内描点,进而画出函数的图象来表示函数的方法叫做图像法。
5
求函数的自变量取值范围
(1)要使函数的表达式有意义:
a、整式(多项式和单项式)时为全体实数;
b、分式时,让分母≠0;
c、含二次根号时,让被开方数≠0。
(2)对实际问题中的函数关系,要使实际问题有意义。注意可能含有隐含非负或大于0的条件。
6
求函数值
把所给自变量的值代入函数表达式中,就可以求出相应的函数值.
7
画函数图象
(1):列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);
(2):描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);
(3):连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来).
8
判断y是不是x的函数
A、给出解析式让你判断:
可给x值来求y的值,若y的值唯一确定,则y是x的函数;否则不是。
B、给出图像让你判断:
过x轴做垂线,垂线与图像交点多于一个、时,y不是x的函数;否则y是x的函数。
知识点02正比例函数
1
正比例函数的定义
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数。注意:
a、自变量x的次数是一次幂,且只含有x的一次项;
b、比例系数k≠0;
c、不含有常数项或常数项为0,只有x一次幂的单项而已;
2
正比例函数图像
一般地,正比例函数的y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线y=kx.
当k0时,直线y=kx经过第一、三象限(正奇),从左向右上升,即随着x的增大y也增大。
当k0时,直线y=kx经过第二、四象限(负偶),从左向右下降,即随着x的增大y反而减小。
3
画正比例函数图像
(1)先选取两点,通常选出(0,0)与点(1,k);
(2)在坐标平面内描出点(0,0)与点(1,k);
(3)过点(0,0)与点(1,k)做一条直线.
这条直线就是正比例函数y=kx(k≠0)的图象。
知识点03一次函数
1
一次函数
的定义
一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数,当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.
注意:
a、自变量x的次数是一次幂,且只含有x的一次项;
b、比例系数k≠0;
c、常数项可有可无。
2
一次函数
的图像
一次函数y=kx+b的图象是一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx平移│b│个单位长度而得到(当b0时,向上平移;当b0时,向下平移).
3
系数k的意义
k表征直线的倾斜程度,|k|越大,直线越陡;k值相同的直线相互平行,k不同的直线相交。
4
系数b的意义
b是直线与y轴交点的纵坐标
5
当k0时
直线y=kx+b从左向右上升,即随着x的增大y也增大,
6
当k0时
直线y=kx+b从左向右下降,即随着x的增大y而减小,
7
与坐标轴交点
直线y=kx+b与y轴的交点是点(0,b);
与x轴的交点是点(-,0)
8
图像和解析式的系数之间的关系
k0,从左到右上升
k0,从左到右上升
b0,交于y轴正半轴
过一二三象限
y随x的增大而增大
k0,从左到右上升
b0,交于y轴负半轴
过一三四象限
y随x的增大而增大
K0,从左到右下降b0,交于y轴
K0,从左到右下降
b0,交于y轴正半轴
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