利用EXCEL分析两个处理成组样本试验课件讲解.pptVIP

*99%置信限计算Excel公式：四、应用案例（一）两样本容量相等两个样本容量不等的成组资料分析的Excel计算方法也基本相同，只是将方差的计算改成平方和，差数标准误计算公式需要重新编辑四、应用案例（二）两样本容量不等资料来源：王宝山、简峰《试验统计方法（第三版）》（P79）

中国农业出版社，2014.06【例3-2-3】从前茬作物喷洒过有机砷杀虫剂的麦田中随机取4样株，测定砷在植株体内的残留量分别为7.5、9.7、6.8和6.4mg，又从前茬作物未喷哂过有机砷杀虫剂的对照田随机取3株，测得砷含量为4.2、7.0和4.6mg。试测定喷洒有机砷杀虫剂是否使后茬作物体内砷含量显著地提高?四、应用案例（二）两样本容量不等首先在Excel工作表中的B4：C7单元格中输入两个样本的砷含量数据：然后在相应单元格输入相应特征数的Excel函数或公式，即可得到计算结果：四、应用案例（二）两样本容量不等平均数与样本容量的计算同前，但在B11单元格中要输入“=DEVSQ(B3:B7)”，得样本1的平方和SS1四、应用案例（二）两样本容量不等由于n1≠n2，因此需在B13单元格输入“=SQRT((B11+C11)/(B12+C12-2)*(1/B12+1/C12))”，得样本平均数差数的标准误t-值与区间估计方法同前。四、应用案例（二）两样本容量不等作物生产技术专业/教学资源库谢谢/THANKS制作人|广西农业职业技术学院简峰**********参数区间估计选学**下面以【例3-1-3】数据为例，讲述如何利用Excel分析单个样本资料：***************《田间试验与分析》《田间试验与分析》《田间试验与分析》《田间试验与分析》全国作物生产技术专业教学资源建设协作组《田间试验与分析》课程开发团队职业教育作物生产技术专业教学资源库利用EXCEL分析

两个处理成组样本试验（试验结果分析）成组数据资料的特点：从两个未知总体(处理)中分别独立地各抽取一个样本。了解两个样本平均数(与)所分别代表的两个未知总体平均数(μ1与μ2)之间的差异。一、成组数据资料的特点成组数据资料抽样图示：未知总体1单元1-1单元1-2单元1-3单元1-4未知总体2单元2-1单元2-2单元2-3单元2-4单元2-5一、成组数据资料的特点样本1样本2两个处理成组试验田间设计图示：一、成组数据资料的特点处理11处理12单元1-3单元14处理2-1处理22处理23处理2-4处理2-5无效假设H0：第1个样本平均数()所代表的未知总体平均数(μ1)与第2个样本平均数()所代表的未知总体平均数(μ2)之间的差异是由误差造成的，即μ1-μ2=0t值计算：（1）分别计算两个样本统计数：样本1统计数：=S12=(或SS1=)n1=样本2统计数：=S22=(或SS2=)n2=（或μ1=μ2）（一）假设测验二、成组数据资料分析方法t值计算：（2）计算样本平均数差数的标准误①当n1≠n2时：②当n1=n2=n时：（一）假设测验二、成组数据资料分析方法t值计算：（3）计算t值：结论：查df=n1+n2-2时的t值表，得t0.05=×××、t0.01=×××，将计算得的|t|与之比较，作出结论（一）假设测验二、成组数据资料分析方法据t-test公式，可以利用tα值求出置信度为P=(1－α)时两个总体平均数差数μ1-μ2（即差异范围）的置信区间：因此：则：L1≤μ1-μ2≤L2（二）参数区间估计二、成组数据资料分析方法统计数及t值计算样本统计数

：=AVERAGE(样本观察值的单元格)

SS：=DEVSQ(样本观察值的单元格)或

S2：=VAR(样本观察值的单元格)样本平均数差数的标准误：

=SQRT((S12所在单元格+S22所在单元格)/n）三、分析所用Excel函数及公式或=SQRT((SS1所在单元格+SS2所在单元格)/(n1+n2-2)*(1/n1+1/n2)）t值：=(1所在单元格-2所在单元格)/所在单元格

统计数及t值计算三、分析所用Excel函数及公式【例3-2-2】为比较水稻田两种氮肥浅施效果，用完全随机排列进行试验，产量结果列于表3-2