《在困境中更要发愤求进》ppt课件(36页).ppt

在困境中更要发愤求进

〔选读〕;;;;;;;在困境中更要发愤求进

〔选读〕;走进作者;1924年从金坛县初中毕业后，取得了优异的成绩。

1930年因发表《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》，受到数学家熊庆来的重视，被邀请到清华大学当助理，一年后任助教，又一年升为讲师。

1934年成为文化基金会研究员。抗战期间，在昆明西南联大任教授。其间写有《堆垒素数论》专著，并展开了矩阵几何和多复变函数论的研究，取得了重要的成果。;;;;预习检查;;班门弄斧〔bānménnòngfǔ〕：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

好高骛远〔hàogāowùyuǎn〕：好：喜爱；高：过高；骛：马快跑，引申为追求；远:过远。意为：脱离实际去追求过高的、难以实现的目标。

锲而不舍〔qièérbùshě〕：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。;;知难而进〔zhīnánérjìn〕：迎着困难上。

精益求精〔jīngyìqiújīng〕：精：完美，好；益：更加。好了还求更好。

埋头苦干〔máitóukǔgàn〕:专心一意地勤奋工作。

保持不懈〔jiānchíbùxiè〕：懈：松懈。保持到底，一点不忪懈。

骄傲自满〔jiāoàozìmǎn〕：自高自大，满足于自己已有的成绩。;课文结构简析;第一部分;2-14自然段

第2自然段把自己的经历即中在“三劫〞，并明确演讲的目的——要青年人从中得到“借鉴〞，要珍惜合格的环境，努力学习。这一段是下文“三劫〞的总起，下文分说“三劫〞。

“三劫〞证实了碰到任何恶劣条件，在任何困境中，仍要努力学习，勤奋，发愤。;;;;;第三部分;;艺术特色;;小结;