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五年级下册美术浙美版:15-圆筒造型-教学课件.pptx

五年级下册美术浙美版:15-圆筒造型-教学课件.pptx

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15.圆筒造型年级:五年级学科:美术(浙人美版)

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你发现了什么?

试一试:圆筒变身注意:不能影响圆筒的稳固性哦!

说一说,你的改造方法是什么?

在一个圆筒的基础上用剪切、镂空、折卷的方法设计圆筒,我们称它为单体造型。纸立体单体造型

你喜欢哪一件作品?

生命(雕塑)现代郑觐有粗细长短的变化重复排列高低起伏的变化

想一想:这座雕塑由哪种形状构成?你联想到了什么?西雅图滑冰场雕塑(雕塑)现代亚历山大·利伯曼(美国)

纽约古根海姆博物馆(建筑设计)现代赖特(美国)法国蓬皮社文化艺术中心(建筑设计局部)现代

圆筒造型想一想:粗、细、长、短不同的圆筒可以做出什么样的作品呢?

圆筒造型组合方法:粘接

圆筒造型组合方法:插接

1.以圆筒为基本元素,采用合适的组合方式,设计出一件纸立体作品。2.作品要有一定的层次、节奏感,给人强烈的视觉冲击力。3.给自己的作品取个有趣又好听的名字。创作要求:

说一说,你喜欢哪幅作品?为什么?①③②④⑤

生活中的圆筒造型物品

课后拓展:请搜集生活中废弃的圆筒造型物品,把这些物品再利用、再创造,创作出更富有生活气息的艺术品。

让你的一双慧眼去发现艺术的美

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