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陪伴孩子阅读的心得体会（通用21篇）

陪伴孩子阅读的心得体会（通用21篇）

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书

心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过

实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编

整理的陪伴孩子阅读的心得体会，欢迎大家分享。

陪伴孩子阅读的心得体会篇1

前几天我和孩子共读了《父母课堂》读了这本书，说实话，感触

很深。

这真的是一本很好的杂志，里面有专家传授的心得，也有家长的

良方，对于教育子很多孩的见解，让我们学到了很多。教育孩子真的

是一项劳神费力的事业，注重方法，讲学问，读了这本书，就明确了

这一点。

可能很多的家长都疏于对孩子的教育和管理，我们也一样，从她

上学开始，我们就很少过问她学习上的事，除了家长会，就没有和老

师沟通过，我觉得，管的太严，孩子会很累，况且她也把自己的学习

安排得很好，不用我们操心，她也只需要我们去提醒一声：该写作业

了。我一直认为，这样做没有什么不妥，可是看了书以后，我们认识

到，放手不管也不能一直持续下去，如果孩子自制力不佳，会染上恶

习，为了避免这种情况发生，父母应该加以引导，使孩子克制住自己，

不过这一点，她做得很好，我们也无需过多操心了。还有一点更重要，

那就是“聆听孩子的心声”作者用一个典型的事例，向家长阐述了一

个道理：聆听孩子的心声是建立良好亲子关系与友谊的基础，是父母

对孩子表示关怀的一种最简单、最有效的交流方式，更是父母了解孩

子内心世界的最有效途径。但是，我们忽略了这一点，在饭桌上，孩

子要讲一些学校里有趣的故事见闻，我们却嫌她在饭桌上说话，让她

吃完饭再说，可是吃完饭就要写作业，写完作业就睡觉，哪有时间再

说？孩子要说学校里那个老师严格，那个老师和蔼可亲，那条规章制

度不合适，我们我们就打断说：“严格才是好老师，学校的制度好不

好都要照办。”久而久之，孩子也懒得和你说话了，不认真听还总打

断，她还会再理你吗？家长也有通病；只注意到孩子任性和不听话的

行为，却不愿或不能了解造成这些行为的`原因和孩子真实的想法，急

于指责或抱怨，这样根本解决不了任何问题。所以以后，我们要多听

听孩子的诉说，了解孩子的内心世界。

孩子也看了这本书，她却对我们说：“你们看看这些通情达理的

家长，再反思一下自己，一点都不重视对我的教育，不关心我的学

习。”我听了很来气：“那我也给你买一堆复习资料，让你没事就做

题？”她立马呵呵笑着说：“那就不用了，还是这样好。”

其实看完这本书，我也有自己的观点，对于孩子不同的性格，要

选合适的教育方式，二我选的就是：默默关注。对于我们的孩子来说

很管用。

陪伴孩子阅读的心得体会篇2

书的影响对孩子也是很大的，像一把钥匙，开启人的智慧，启迪

人的心灵。读好书等于和一个高尚的人对话，能丰富她的生活，开阔

她的视野，增长她的知识等，无论家长还是老师都应该给孩子的阅读

以正确的指导和引导，让健康向上的书籍引导孩子茁壮成长。

阅读是获取知识的手段。好书是“传道、授业、解惑”的良师。

自从学校开展了“亲子读书”活动，我们家的读书氛围有很大的变化，

不仅孩子比以前更爱读书，我们家长在陪读的过程中也不断的充实自

己、便于和孩子更好的沟通。

孩子正处于长知识时期，求知欲强，要支持和鼓励孩子多读些课

外书。每天给孩子规定特定的读书时间，给孩子建立自己的书柜，这

样便于掌握孩子的阅读范围，选择有益于孩子成长的书，让孩子做到

开卷有益。帮助孩子养成良好的阅读习惯。比如做一些读书卡片、写

一些读后感，让孩子认识到读课外书也是一种学习。有时我绘声绘色

的陪女儿读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。

睡觉之前我给她讲《小猪西里呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还

认真，理解能力好像提高了很多，从这点说明孩子对感兴趣的事物，

是特别敏感的！她会用心的去理解这内容，所有我们平时要让孩子对

不感兴趣的事物产生好奇心，然后再慢慢的喜欢上！那样事情就简单

多了，兴趣是培养出来的！

陪伴孩子阅读的心得体会篇3

2020年，一场突如其来的疫情，打乱了我们的脚步。我们不能出

门，不能正常的上班，孩子也无法去上学，我们只能待在家中。因此，

我们就多了许多与孩子相处的时间。

亲子阅读是一种很好的亲子活动，不仅可以培养孩子的阅读兴趣，

而且还可以增进我们与孩子的亲子关系。相信在家的这段时间，很多

的家长都会有和我相同的体