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《四季》公开课教案
教学目标：
1.掌握11个新汉字，学会书写“七、八、九、无”这四个字，并认识两种笔画和四个偏旁：月、雨、口、禾。
2.能够准确、流畅地朗读课文，并熟记于心。
3.理解课文内容，掌握四季的特点，感受每个季节的独特美感。
教学重点：
本课的重点在于识字和朗读练习。通过观察和朗读，让学生体会四季的不同特色，激发他们对自然的热爱。
教学时间：共2课时
第一课时
教学目标：
1.理解课文内容，识别四季的特征，感受每个季节的美丽。
2.认识课文中的新汉字。
3.能够准确、流畅地朗读课文，并背诵。
教学方法：
采用小组讨论法，鼓励学生提出疑问。
教具准备：
生字卡片、多媒体课
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