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- 2024-05-18 发布于浙江
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九年级下册第三单元《走向未来的少年》
第七课从这里出发
走向未来
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探究与分享………
○小学生活有快乐,也有遗
我的遭憾
在学习生活中
我的打算
我的遗燃
在人际交往中
我的打算
我的遗感
在学习生活中
我的打算
我的遗憾
在人际交往中
我的打算
我的遗憾
在学习生活中
我的打算
我的遗憾
在人际交往中
我的打算
我的遗憾
在课余生活中
我的打算
我的遗憾
在中
我的打算
运用你的经验
口曾经的梦想是什么?
口已经实现的目标是什么?
口目标是如何实现的?
口还没有实现的目标是什么?
口没有实现的原因?
口新的目标是什么?
畅想未来
初中毕业,如何选择?
高中毕业,何去何从?高考报考,专业方向?大学深造,擅长什么?工作选择,能力兴趣?个人生活,追求理念?
●●●●●●
畅想未来是要激发兴趣,大胆
尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
如何更好地畅想未来、规划人生?
◆他,很特别,特别地“偏科”
◆国内五所顶尖院校向他发出邀请,他选定了清华大学中文系
◆第二天,他改主意了,他要换专业
√你如何评价他的决定?
√他为什么做出这样的决定?
高中成绩单
中文
100分
历史
100分
数化
20分
物理
5分
英文
0分
改学物理的钱伟长参与开创了中国大学里第一个力学专业;为中
国的机械工业、土木
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