2009年高考试题——英语(全国2卷)含答案和详解.pdfVIP

2009年普通高等学校招生全国统一考试

英语

【总卷评析】从测试反馈和卷面总体分析的情况来看，体现了语言能力的考查和高考试

题体现的选拔性，突出了考试大纲对语言基本功的测试。

第一卷（选择题）

第一部分英语知识运用（共三节，满分分）

50

第一节语音知识（共5小题；每小题1分，满分5分）

【总体评析】观察试题单词，可看出均侧重基础和高频词汇的考查。所以，总体而言，

语音知识这道大题，难易度的设置较为适中，有选拔的梯度设计。

这套试卷选取了字母两个辅音字母“c,x”、一个元音字母及一个元音字母组合“i,ei”和一个

半元音字母“y”来进行基本语音考查。基本上能涵盖完整的元辅音及组合元音字母发音的考查。

从辨音难易度来看，第1、2和4小题读音区别度比较明显，考生不易失分。第3小题的迷惑

度较大，再次就是第5小题具有一定得迷惑度，但相对第3小题来看，要容易得分。

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，

并在答题卡上将该项涂黑。

例：have

A.gaveB.saveC.hatD.made

答案是C

1.July

A.diaryB.energyC.replyD.daily

【答案】C

【解析】该选项y读音/ai/,而，其余发/i/。区别度较大，考生一般不易失分。

2.medicine

A.twiceB.medicalC.perfectD.clinic

【答案】A。

【解析】字母“c”发/s/,而其余排除项发音/k/,比较明显，不含糊，考生基本能判别。

3.seize

A.neighbourB.weighC.eightD.receive

【答案】D。

【解析】seize中的“ei”读音/i:/。而其余项读音/ei/。

4.determine

A.remindB.ministerC.smileD.tidy

【答案】B。

【解析】该字母读音/i/,其余排除项读音/ai/。尽管读音的区别度大，容易判断，但是对于

minister“大臣,牧师”一词，依然会有相当的学生不熟悉。这要引起注意。

5.exist

A.experienceB.examineC.exciteD.explode

【答案】B。

【解析】exist读音[iɡ’zist]。而其余选项的“x”发音/ks/。

第二节语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）

【总体评析】（1）从15道小题的难易度和得失分的情况看，难度适中、考生不易丢分的

有：第6、7、11、16、18和19题；而其余有一定难度，考生把握不准。尤其是第10、12小

题，考生普遍失分。

（2）这15道小题涵盖的语言点有：固定句、不定代词、时态、形容词副词、状语引

导词、固定短语、冠词、实义动词之间的区别、非谓语动词Ving、非限制性定语从句、交际

用语、情态动词。

从A、B、C、D四个选项中，选出可以入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

例：Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildheorshewants.

A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever

答案是B。

6.Itisoftenthathumanbeingsarenaturallyequippedtospeak.

A.saidB.tosayC.sayingD.beingsaid

【答案】A

【解析】考查的是固定句(itis+Ved+that从句)。

7.Charle