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第二节二力平衡;新课导入;PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/
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c;1.了解平衡力和平衡状态。
2.理解二力平衡的条件。
3.二力平衡的应用。
4.理解平衡力和相互作用力。;一、平衡力和平衡状态;物体受力分析;;;①物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，这几个力就叫做平衡力。
这个物体所处的状态就叫做平衡状态。;牛刀小试;2、下列情景中，处于平衡状态的是（）
A．绕地球匀速运行的卫星
B．加速追赶猎物的猎豹
C．下落的皮球
D．匀速下降的跳伞运动员;二、二力平衡的条件;实验; 把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。
1.使两托盘里的砝码质量不相等。
2.使两托盘里的砝码质量相等。
3.使两托盘里的砝码质量相等，把小车在水平面上扭转一个角度后释放。;把实验条件和现象记录在下面的表格中。;作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。;减弱卡片重力对实验的影响;1．下列关于二力平衡的说法中，正确的是（）
A．一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡
B．做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故
C．如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么该物体一定处于静止状态
D．一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失
;牛刀小试;三、二力平衡条件的应用;G;②有一盏悬挂着的电灯，质量为2千克，求电灯受到的各个力的大小及方向。;;①受到平衡力;下列物体中，受到平衡力作用的是（）。
A、正从地面腾空而起的火箭；
B、竖直向上抛出的石子；
C、沿光滑斜坡越滚越快的小球；
D、在水平直路上匀速行驶的汽车;四、平衡力和相互作用力;;1、物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）。
A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力
B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力
C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力
D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力;2、如图所示，直升飞机悬停在空中，不计浮力，下列说法正确的是（）;课堂小结
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