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《道德与法治》七年级下册知识
点归纳
教科版七年级(下册)《道德与法治》知识点归纳
第一单元人与人之间
第一课你我同行
1、为什么说人类需要交往?※
⑴与人交往,是人类心灵的内在需要。
⑵交往是人类自身和社会发展的需要,个人的发展和社会的进步都离不开社会交
往。①一个人如果从小就缺乏与人交往,知识、能力、智力、心理、技能、情感等都不
能得到正常的、健康的发展。②社会的进步依赖交往。正是通过互相交流和往来,人类
的文明成果得以传播到世界的各个角落,推动了世界的文明进步;也正是有了全世界的
交流与合作,才促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。
2、交往需要得不到满足会有什么危害?
如果交往的需要不能得到满足,不仅会影响人的心理和精神的健康,导致心灵的
孤独和精神的寂寞,甚至会威胁人的身体健康。
3、对于我们中学生来说,正常交往有什么重要意?※
正常的交往有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力,
也有利于我们情感、意志和人格的健康发展,有助于我们道德、审美等素质的提高。因
此,我们应该重视交往,乐于交往,学会交往.
第二课假如我是你
1、正常的交往需要哪些条件?
在现代社会,平等、尊重、宽容、理解、关心、互助,这些都是人际交往成功的前
提条件,是文明交往的内在基础。
2、为什么要平等待人?
①人人生而平等,这不仅是社会法的规定,更是文明社会的理想追求,也是每
个人应秉承的理念。在社会交往中,每个人都应该得到平等的对待。②平等待人是人与
人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。
3、我们怎样做到平等待人?
在与同学交往时,我们不应因家境、身体和智能等方面的原因歧视他人,而应该平
等地对待每一位同学。
4、为什么要尊重他人?
①受到尊重,是人内在的精神需要。每个人都需要他人的尊重,每个人也应该尊重
2
他人。②只有尊重他人,才会得到他人的尊重。尊重他人是人际交往的基本原则之一。
5、尊重他人包括哪些方面?(尊重他人的表现)※
①尊重他人的人格尊严、自由、正当合法权利、宗教信仰和民族习惯,尊重他人
的思想、情感、言行和生活方式,尊重他人的劳动与创造,尊重他人的隐私等。要尊
重他人,不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人,不歧视他人。
6、尊重他人有什么作用?(对中学生来说尊重他人的意)
对于中学生来说,尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要,更
是作为现代少年所应具备的优秀品质。
7、为什么要宽容待人?(必要性)
①宽以待人、接纳所有不同的人,是人际交往的基本原则之一。②无论是人与人
之间的交往,还是国与国之间的交往,都需要更多的宽容。因为宽容我们的社会和人
生变得更加美好。
8、宽容他人的表现是什么?※
宽容他人包括①宽容他人的不同观点,不苛求别人,不把自己的观点强加给别人;
②对于同学的成绩、长处和优点,不嫉妒;对于别人的缺点和不足、错误或过失,只
要不是大是大非的问题,不过分苛责。
9、为什么宽容是有原则?
宽容并不等于无原则的纵容。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。对于
不伤害别人、不损害自尊的事情,我们尽可能宽容;对于违背原则、有损利益的情况,
我们要按照自己的原则来处理。一味的宽容等于贬低自己、放纵别人。
10、为什么要理解他人?
①理解他人是指了解他人的思想、情感与言行,理解他人的处境、问题与困难,
理解他人的愿望与需要等,并给予关心。②理解是文明交往的前提,是成功交往的秘
诀,是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。理解是我们心理和精神世界的内在
需要。我们渴望他人的理解,我们也要学会理解他人。
11、如何理解他人?※
(1)学会理解的关键是学会换位思考。即站在他人的立场上思考问题,想他人所
想,急他人所急,体会他人的感受,设身处地地替他人着想。
12、为什么要关心他人?(关心他人的意)
相互关心也是人与人之间交往的需要。每个人在困难、
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