粤教版高中语文必修二第二单元第7课《议论散文两篇--窗》优秀课件（29张）.pptxVIP

;;一.整体把握行文脉络，局部分析重点语段

1.预习提问：请找出文章各文段的中心句

方法：找标志——关键词或文段的位置（开头，中间，结尾）

;;行文脉络：;;窗与春天;如何理解这样的哲理感悟;;;窗与门

门和窗有不同的意义。

;门与窗有怎样的相同点与不同点：

;如何理解作者的观点

;作者引用哪些例子来蕴含哲理呢

;“父亲开了门，请进了物质上的丈夫，但是理想的爱人，总是从窗子出进的”

------缪塞

由门进来的男子可能不是少女喜欢的，但是他具备物质条件，能实现生存欲望，是丈人理想的女婿

由窗进来的可能没有物质，但是有情感的，是少女精神上的伴侣

语言笔法比较风趣幽默

用前门与后窗的关系比喻学问的捷径

;不同点：窗比门代表更高的人类进化阶段

;;窗与眼睛

;;;;;三．由表入里深入挖掘窗的意蕴内涵，把握作者的写作主旨

;;;;;;;Office;;;TMG;;ThankYou!