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第二学期七年级数学教学计划

2021-2022学年度第二学期七年级数学教学工作计划

本期担任七（1）、（2）两班数学教学，为了有针对性的做好本期教学工作，特制订如下教学工作计划：

一、指导思想

坚持贯彻党的教育方针，以《初中数学新课程标准》为准绳，在教学中以课堂教学为中心，紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学，努力践行“四助五步六字”的课堂教学要求，继续深入研究“分层走班”教学模式。以提高学生数学素养为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生分析问题，解决问题的能力。

二、学情分析

两班共有学生93人。根据上学期的课堂教学实际、学生作业独立完成情况、学习习惯和态度、考试成绩等多方面因素，现对学生做一分析。

B班学情分析：1.多数学生学习习惯好，能坚持做好常规要求。七八名学生在常规要求方面做得不够到位，这与家长的监督职责发挥不到位有直接的关系。

2.少数学生对自己的发展目标定位比较高，但往往是一时的热情，缺乏恒心努力。

3.教师在备课时，思想还不够解放，对本层学生的训练起点较低，没有让本层学生的潜力真正发挥出来，提高发展不够。

A班学情分析：1.多数学生学习习惯差，在常规要求方面做得很不到位。将近一半学生，其家长的监管职责直接缺失。

2.多数学生学习态度不端正，没有明确发展目标定。部分学生比较叛逆，思想波动大，管理难度较大。

3.教师在备课时，对本层学生的训练起点高了，没有介入本层学生的“最近发展区”和认知区，没有让本层次学生真正找到“甜头”，没有体会得被人肯定的感觉，逐渐丧失了信心。

4.分层的形式或时间上有些欠合理。比如在晚读环节，可以尝试分层进行。因此，本期教学应该以基础知识教学为主，重点抓好临界学生的教学，要在培优辅差方面苦下功夫，同时每节课前要做好对各层次学生的学情研究。

结合上期末成绩和综合表现对学生进行分层，具体如下表所示。

三、本期质量奋斗目标

第二学期七年级数学教学计划全文共1页，当前为第1页。在本期期末数学学业水平测试中，及格率、优秀率、平均分力争均位居同类校前三位。

第二学期七年级数学教学计划全文共1页，当前为第1页。

四、教材章节分析

本册教材的编排顺序是：《相交线与平行线》，《实数》，《平面直角坐标系》，《二元一次方程组》，《不等式与不等式组》，《数据的收集、整理与描述》。

本册书的6章内容涉及了“数与代数”“空间与图形”“实践与综合应用”三个领域，其中“实践与综合应用”以课题学习的形式安排在第九章。这6章大体上采用相近内容相对集中的方式安排，前一章基本属于“空间与图形”领域，后五章基本属于“数与代数”领域，这样安排有助于加强知识间的纵向联系。在各章具体内容的编写中，又特别注意加强各领域之间的横向联系。

重点训练项目是：通过相交线与平行线的教学初步让学生学会简单的推理；平方根与立方根的概念与求法，实数的概念及实数与平面直角坐标系的关系；二元一次方程组的教法与应用；不等式与不等式组的教法与应用；数据的收集、整理与描述。

第五章《相交线与平行线》:本章的主要内容：1.理解邻补角、对顶角、垂线、垂线段的概念和相关性质，会画出已知直线的垂线；

2.理解平行线、平行公理及其推理、三线八角。掌握平行线的性质与评定。

3.理解平移的概念和性质，会进行平移作图。

4.了解命题的概念与结构，能根据具体内容进行简单的推理。

重点：垂线的概念与平行线的评定与性质。

难点：推理能力的培养。

第六章《实数》:本章的主要内容：1.了解算术平方根、平方根、立方根的概念，会用根号表示平方根与立方根．会求一个数的平方根与立方根。

2.了解无理数、实数的概念，实数与数轴一一对应的关系，有序实数对与平面直角坐标系的点一一对应的关系，能估计无理数的大小，能进行实数的计算。

重点：算术平方根和平方根的概念和求法。

难点：平方根和实数的概念。

第二学期七年级数学教学计划全文共2页，当前为第2页。第七章《平面直角坐标系》:本章的主要内容：1.认识有序数对，平面直角坐标系，能根据点写坐标和根据坐标描点。

第二学期七年级数学教学计划全文共2页，当前为第2页。

2.能用平面直角坐标系表示物体的位置，能用坐标表示平移。

重点：平面直角坐标系中点与坐标的关系，用坐标表示物体的位置和平移。

难点：用坐标表示物体的位置。

第八章《二元一次方程组》:本章的主要内容：1.了解二元一次方程组的概念，并用它表示实际问题中两个相等关系。

2.能用代入法与加减法解二元一次方程组与三元一次方程组，体会“消元”的思想，并能灵活地选择适当的方法解方程组。

教学重点：二元一次方程组的解法与应用。

教学难点：二元一次方程组的解法与应用。

第九章《不等式与不等式组》:本章