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沪教版三年级下学期语文修改病句专项攻坚习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.下面是小英作文里的一段话，有三个地方需要修改，请你帮她改一改。

天快黑了，路上的行人以经很少了。我穿着一件厚厚的毛衣，一顶红帽

子，跟着妈妈往家赶。我们手里提着从超市买来的许多蔬菜，有花菜、黄瓜、

桃子和西红柿。

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2.下面是王小明习作中的一段话，请你用修改符号修改这段话中的错误。

3.修改病句。

1.奶奶常常回忆过去的往事。

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2.是法国昆虫学家。

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3.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。

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4.如果蚂蚁忙着很清闲地搬家，出门就要带雨具。

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5.《早春呈水部张十八员外》的作者是唐代诗人韩愈写的。

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4.用修改符号修改下面语段。

音乐课上，老师请小红独唱“快乐的节日”这首歌。因为小红的声音有些

嘶哑，所以她唱得很认真。这时有些人轻声讨论起来，小红却一点儿也不注

意，继续唱着。一曲唱完，老师首先第一个鼓起了掌，教室里顿时暴发出一阵

热烈的掌声。

5.修改下面的病句。

牛顿经过细心仔细观察，发明地球是有吸引力的。

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6.修改下列病句。

（1）春天的家乡是个美丽的季节。

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（2）同学们都很爱护今天的幸福生活。

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（3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。

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7.修改病句。

我们应该明确学习态度

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下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣

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我匆匆忙忙地快速走过来。

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8.用修改符号修改下面的病句。

（1）这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。

（2）鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

（3）我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

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（4）通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。

9.修改病句。

1.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

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2.小华困得睁不开眼镜了。

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3.在第23届冬奧会上，我国运动健儿敢拼敢搏的精神。

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10.用修改符号修改病句。

(1)春天的景色我觉得十分美丽。

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(2)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

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(3)我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

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(4)小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

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(5)在老师的教育下，他明确了学习态度。

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11.修改病句。

1、所有的人都没有发出声音，广场上非常文静。

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2、昨天清早下了一天雨。

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