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倒数的认识;教学目标;1.把下面的数化成分数;2.观察，找规律。
吞——吴杏——呆士——干;3.谈话：;自主探索;看算式，找特点，给这些数起一个你喜欢的名字。;你想知道倒数的哪些秘密？;乘积是1的两个数叫
做互为倒数。;—;和是1的两个数互为倒数。（）
差是1的两个数互为倒数。（）
商是1的两个数互为倒数。（）
得数是1的两个数互为倒数。（）
乘积是1的几个数互为倒数。()
乘积是1的两个数是倒数。（）;求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。;—;1的倒数是1。;0×()=1;;练习：师生对口令，找倒数。;延伸：
1.怎样求整数（0除外）的倒数？;延伸：
2.怎样求带分数的倒数？
;延伸：
;1.游戏：（找朋友）
规则：（1）请同学拿卡片站前面。
（2）他的朋友很快的跑到他面前。;2.请你填一填：
（1）乘积是（）的（）个数（）倒数。
（2）a和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）。;5;3.整数a的倒数是。();4.谜语：
五四三二一
（打一数学名词）;（四）总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？还有什么问题吗？;为方便学习与回顾本课程，请在下载后进行查阅和编辑，疑问之处请直接联系老师
Fortheconvenienceoflearningandreviewingthiscourse,pleasecheckandedititafterdownloading.Ifyouhaveanyquestions,pleasecontacttheteacherdirectly
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