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人教版高中数学必修一教学案

年级:高一上课次数:

学员姓名:辅导科目:数学学科教师:

课题《函数》全章复与巩固

课型□预课□同步课■复课□题课

授课日期及时段

教学内容

《函数》全章复与巩固

【要点梳理】

要点一:关于函数的概念

1.两个函数相等的条件

用集与对应的语言刻画函数与初中的“用变量的观点描述函数”实质上是一致的.函数有三要素——定

义域、值域、对应关系它们是不可分割的一个整体.当且仅当两个函数的三要素完全相同时这两个函数相等.

2.函数的常用表示方法

函数的常用表示方法有:图象法、列表法、解析法.注意领会在实际情境中根据不同的需要选择恰当的方法

表示函数.

3.映射

设、是两个非空集如果按某一个确定的对应关系使对于集中的任意一个元素(原象)

ABfAx

在集中都有唯一确定的元素fx(象)与之对应那么就称对应:→为从集到集的一个映

B()fABAB

射.由映射定义知函数是一种特殊的映射即函数是两个非空的数集间的映射.

4.函数的定义域

x

函数的定义域是自变量的取值范围但要注意在实际问题中定义域要受到实际意义的制约.其题型主

要有以下几种类型:

()已知fx得函数表达式求定义域;

1()

fxfxxx

()已知的定义域求的定义域其实质是由的取值范围求出的取值范围;

2()()()



fxfxxx

()已知的定义域求的定义域其实质是由的取值范围求的取值范围.

3()()()



5.函数的值域

第页共页

113

xf

由函数的定义知自变量在对应法则下取值的集叫做函数的值域.

函数值域的求法:

()与二次函数有关的函数可用配方法(注意定义域);

1

yaxbcxdtcxd

()形如的函数可用换元法.即设转化成二次函数再求值域(注意

2

t);

0

axb

()形如yc的函数可借助反比例函数求其值域若用变量分离法求值域这种函数的值域

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