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父母课堂家长读后感（精选11篇）

父母课堂家长读后感（精选11篇）

当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候

抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，

以下是小编收集整理的父母课堂家长读后感（精选11篇），欢迎阅读

与收藏。

父母课堂家长读后感1

儿子上小学了，在老师的推荐下我们订阅了《父母课堂》。自从

收到第一本开始，书里的资料就深深地吸引了我们。

“关注”及时准确地根据社会热点进行评论，引人深思；“名人

家教”、“教子随笔”为我们带来了成功的经验，受益匪浅；“家校

频道”指导家长如何做好与学校老师的沟通，家校配合了解孩子；

“海外视窗”、“美文共赏”更是开阔了眼界，取长补短；“父母忌

语”、“孩子心声”让父母理解孩子，走进孩子的内心，爱护孩子；

“教子良方”和“专家讲堂”，使得家长学习了理论知识又能结和其

他家长的实践经验，正确教育和引导自己的孩子。

《家长课堂》的2011年09月和2011年10月的两期连载文章

“弱在哪里补哪里”，对我的触动很大。文章中的父亲将女儿从幼儿

到成人，从调皮淘气的小丫头到15岁独立店铺的优秀少年的成长历程

展此刻读者的面前。透过文章的字字句句，列举的点点滴滴事例，无

一处不包含着一个父亲对女儿的关爱，对孩子成长的良苦用心。

读完文章让我在对女孩的优异成绩由衷赞叹之余，更多的是对那

个父亲的敬佩和自愧不如。儿子刚上一年级，出现的一些问题也和这

个女孩当初一样，开始我急燥心烦，看过文章后也能静下心来想想如

何帮儿子适应学习和学校生活。儿子的口算刚开始的时候也有点跟不

上，按老师的要求回家后每一天必做口算练习，并且记录时间，我还

随机根据一些生活中的场景和儿子练习口算。比如要吃饭了，我问他

一共几个人吃饭，需要几双筷子，他回答后，我只给他一部分，然后

问他够不够，还差几双，回答正确我会亲亲他的小脸，儿子也很高兴

地去摆筷子了。还有语文拼音和英语，我们也会进行随时的口头练习

和交流。比起文章中的父亲，我的付出和用心还是微不足道的，如果

能象那个父亲一样坚持不懈，对于儿子的学习和今后的成长也会有所

帮忙。

20xx年01月那期中的文章“找准适合孩子的学习方式”，也给

我了一些启发并取得了必须的效果。文章中说，每个孩子都有不同于

别人的地方，根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法，从而到达

事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下儿子的状况，首

先他是比较容易受外部环境影响的孩子，因此他在学习的时候就尽量

给他安静的环境；另外儿子比较喜欢唱歌，并且都是他自己边听边学

的，几遍就学会了，感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每一天上

学放学的路上时间（单程20分钟），在车里放英语、古诗或故事的录

音，他很喜欢听。刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》，

每个故事至少七八分钟，此刻儿子已经能够绘声绘色地模仿讲出好几

个小故事呢。

《父母课堂》带给我的感悟还有很多很多，也有更多教子方面的

知识需要去学习，父母都期望自己的孩子优秀，让《父母课堂》陪伴

着我和儿子一齐成长。

父母课堂家长读后感2

这本父母课堂真帮助了我不少，我的儿子平时就爱发脾气，不满

足自己要求时也会发脾气。经过这期的父母课堂我明白了如何对待孩

子气。

孩子乱发脾气对自己的身体非常有害。孩子发脾气大多是因为自

己的要求无法立即满足，他们就会感到非常生气。这时他们就会用一

些极端的方法来折磨自己，例如大吵大闹，摔东西，自残。在这种情

况下许多家长就心疼舍不得孩子受苦，就会满足他们的要求。所以孩

子就认为不管什么事情，最终都可以通过吵闹的手段来解决。这就是

家长的错，这样不是为孩子好而是害了孩子。

很多情况下，孩子会通过乱发脾气引起家长的注意，从而满足自

己的愿望。如果孩子一任性，家长就妥协，那只让孩子本性加厉地任

性。如果家长采用不理睬的方法，对孩子无理取闹视而不见，让孩子

自己闹腾。孩子发现这样做没有效果，慢慢就会改掉任性的习惯。

希望各位家长可以采用这种方法。

父母课堂家长读后感3

“现在的孩子为什么这么难管？”相信大多数父母都会对如今的

“零零后”发出这样的感慨。

这期《父母课堂》的一篇名为《立规矩的目的是培养孩子的敬畏

感》的文章深深吸引了我，读罢王涛博士之文后，使我对自己孩子以

后的家庭教育方向明晰了许多，也找到了