九年级上册古文复习.pptx

九年级上册复习第六单元九年级上册古文复习全文共18页，当前为第1页。

陈涉世家主要内容：叙述陈涉发动起义的经过和起义军初期的迅猛发展形势。主旨：着眼于表现陈涉在反对秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的重要作用，以显示他洞察时局的能力和卓越的组织领导才干。艺术特色：善于把握历史事件的发展过程，又善于运用语言描写、动作神态描写等多种技巧来塑造人物形象。九年级上册古文复习全文共18页，当前为第2页。

内容图解身份少年立志籍贯志向原因谋划起义策略舆论起义开始号召激励发动起义起义初期攻城掠地反秦斗争据陈称王胸怀斗争远大抱负谨慎谋划舆论策略敢于斗争善于斗争才略胆识组织才能九年级上册古文复习全文共18页，当前为第3页。

唐雎不辱使命主要内容：记叙了安陵君排遣唐雎出使秦国的故事。主旨：表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴，敢于斗争的布衣精神，从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强国的原因。艺术特色：文章用人物对话生动地塑造了唐雎的形象。九年级上册古文复习全文共18页，当前为第4页。

内容图解秦王：交换土地安陵君：婉言拒绝秦王：命令交换唐雎：严厉拒绝秦王：嚣张威胁唐雎：凛然相对秦王：长跪谢之唐雎：不辱使命开端发展高潮结局出使原因针锋相对取得胜利九年级上册古文复习全文共18页，当前为第5页。

隆中对主要内容：诸葛亮对刘备为“信大义于天下”而问“计”所做的回答。主要内容是，劝说刘备先夺取荆、益二州作为王业的根基，然后跟西南少数民族和睦相处，并外结孙权，内修政理，使战略后方得到巩固；待到时机成熟，再从荆、益二州出兵，北定中原。主旨：充分表现诸葛亮的天才预见，以及卓越的的政治和军事才能。九年级上册古文复习全文共18页，当前为第6页。

艺术特色：1、课文选材精当，详略分明，语言精练。2、正面描写和侧面描写相结合。隆中对九年级上册古文复习全文共18页，当前为第7页。

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内容图解1、简介诸葛亮的情况：胸怀大志2、徐庶向刘备推荐诸葛亮：突出才能3、刘备问计于诸葛亮：兴复汉室4、诸葛亮献计于刘备：天才预见5、刘备肯定诸葛亮的计策：赞赏开心6、刘备对诸葛亮的评价：不可分割九年级上册古文复习全文共18页，当前为第9页。

第四段内容图解曹孙两大集曹操——兵力雄厚，权力集中团的情况孙权——政权巩固，地理占优，内部团结重要性荆州——交通便利（外围）荆益二州益州——地势险要、物产丰富（根据地）的情况夺取可能性：二州的主人不得人心智能之士思得明君九年级上册古文复习全文共18页，当前为第10页。

出师表主要内容：这篇表文中，诸葛亮劝说后主刘禅广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志。也陈述了自己对先帝的“感激”之情和“兴复汉室”的决心。主旨：表现诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”的忠心。艺术特色：全文以议论为主而辅以叙事，议论叙述中都带有浓厚的抒情色彩。九年级上册古文复习全文共18页，当前为第11页。

内容图解广开言路一（1-5）提出建议严明赏罚亲贤远佞二（6-7）追经历，抒真情，表决心三（8）明确各方责任四（9）表文结束语寓情于议寓情于事直抒胸臆九年级上册古文复习全文共18页，当前为第12页。

25、词五首望江南“独”：生活的孤寂，盼望的殷切“千帆不是”：希望失望“肠断”：伤心欲绝深切的思念之情九年级上册古文复习全文共18页，当前为第13页。

25、词五首武陵春倦梳头物是人非也拟只恐浓重的哀愁九年级上册古文复习全文共18页，当前为第14页