专题二　推断题.ppt

【例题12】如图是初中化学常见的七种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质)，图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。其中B、C、D、E、G是五种不同类别(即单质、氧化物、酸、碱、盐)的物质，D为胃液的成分之一，F的溶液为蓝色。回答下列问题：(1)D的化学式为___________。(2)写出物质A与D反应的化学方程式：_________________________。HClFe＋2HCl===FeCl2＋H2↑(4)碳酸钠的变化★★★已知ABCDE为5种不同类别的物质，A均可以和其他4种物质反应，则A属于___________(填类别)。★★★已知ABC分别为酸碱盐中的一种，D物质均可以和ABC发生反应，则D属于___________(填类别)。酸盐【例题13】A、B、C、D、E、F分别是由两种或三种元素组成的常见化合物，B是人类利用最广泛的一种氧化物，生活中可用来灭火；D广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产；人体胃酸中含有F，可帮助消化。它们之间的一部分关系如图所示，(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去)请回答下列问题：(1)A物质的化学式为___________。(2)D与F反应的化学反应方程式为___________________________________________。(3)C→B的化学反应方程式为____________________________________。CaONa2CO3＋2HCl===CO2↑＋H2O＋2NaClCa(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O上页下页返回中考训练链接中考直击考点化学第二轮专题复习专题二推断题1．(2021·长沙)在某校化学学科节活动中，老师组织同学们进行了推断题命题大赛，这是其中的特等奖作品，请你来挑战。已知A～G为初中化学常见的七种物质。其中A是大理石的主要成分，B、C、G、F分别属于不同类别的物质。各种物质间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)(1)请写出A的化学式___________。(2)请写出E→F的化学方程式：_______________________________________________。CaCO3Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH2．(2020·长沙)已知A～G为初中化学常见的七种物质。其中D的固体叫做“干冰”；B中只含两种元素，C与E不含相同元素。各种物质间的反应和转化关系如图所示(“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请分析后回答：(1)D的化学式___________。(2)B与G反应的化学方程式为________________________________。CO2HCl＋AgNO3===HNO3＋AgCl↓3．(2017·长沙)现有H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五种溶液和CO2一种气体(用A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种)，它们之间的相互反应关系如图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答：(1)C的化学式是___________。(2)B和D反应的化学方程式：________________________________________________。H2SO4Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH一、框图式推断的基本解题步骤仔细审题→明确已知条件→挖掘题眼→归纳分析推理→初步获得答案→验证。解答这类推断题，牢固掌握的元素化合物相关知识是基础，更重要的是能对这些基础知识从不同角度经常性地进行归纳、总结、分析，解答这类问题的综合能力才能具备逐步提升。二、框图式推断的解题思维方法一般而言，推断题的思维方法可分四种：1．顺向思维，从已有条件一步步推出未知信息。2．逆向思维，从问题往条件上推，作假设。3．发散思维，从自己找到的突破口进行发散推导。4．多路思维，同时找到几个突破口，从几条解题线索着手，综合推断。有时试题没有明显突破口，但其性质或转化关系像某种物质，这时应大胆假设，代入验证。推断题最后都要代入检验其准确性。三、框图式推断的解题锦囊——熟悉常见题眼框图题重点考查元素及化合物知识，一般基于中学阶段常见物质与反应，故要熟练掌握一些代表性物质的基本性质及常见物质转化的关系