(完整版)教科版小学六年级科学下册复习资料精选.pdf

六年级下册科学复习资料

第一单元微小世界

一、填空：

1、人们把放大镜叫作凸透镜，它能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多信息。

早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。

2、昆虫种类繁多,分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。

3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的

内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。

4、科学家研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子”、能分辨出各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

5、盒也自曲碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。—

自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。

6、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体、有的像金字塔、有的像一簇簇的针……有

的晶体较大,肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

7、在亿世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微俭—

8、生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰,他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显ft曾。他用

自制的显微镜发现了微生物。

9、显微镜的发明、是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小

的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。

10、放大镜和显微镜的发明,大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，让我们看到了微生物和细胞。

11、1663年，英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镣观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一问问

长方形的小房间,就把它命名为细胞。

12、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本，才能在显微镣下观察官的精细结构。

13、在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体、还看到了叶表皮上的气孔。—

14、大量的研穷事实说明生命体都是由细胞组成的.牛物是由细胞构成的。我们的皮肤表面，每平方

厘米含有的细胞数量超过10万个。

、细胞学说的建立被誉为世纪自然科学的三大发现之一。

1519

16、大多数牛物都是由多细胞组成的.但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞牛物。如草—履虫、

形虫、细菌等。

17、细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过

细胞进行的。（细胞的作用）

18、在水中生活着许多微生物，常见的有草履虫、形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。

19、血液中的细胞好像运输兵.负责运输吸入的氧气和产牛的二氧化碳。

20、绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料，它们好像是一个个微小的工厂。

21、连线人类观察工具的改进：

肉眼能看清昆虫等较小的动物

放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西

光学显微镜能看清细胞和微生物

电子显微镜能看清能看到更小的组成物质的原子、分子

扫描隧道显微镜分辨本领更强，可操纵原子和分子

二、问答题：

1、放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？（P3）

答：放大镜的中间厚，边缘薄，光线在透过放大镜时会产生折射，因此会把物图像放大。

2、你知道哪些昆虫？

答：如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、财虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。

3、我们在水中发现了什么微生物呢？（P18）

答：我们在水中可发现形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。

1

4、举例说明微生物对人类有益、有害的方面各是什么？

答：有益：①利用微生物的作用，我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②土壤中的微生物可以

分解动植物的尸体，使它们成植物需要的营养素。③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。

有害：.使人患传染病。.使食品腐坏、霉。

12

5、微生物有生命吗？你的依据是什么？

答：微生物有生命，具有同其他