粤教版高中语文必修一第二单元第4课《“布衣总统”孙中山（节选）》优质课件 (共41张PPT).pptVIP

传记

——是记叙人物生平事迹的一种重要文体。可分为人物传记和传记文学。

人物传记在通常情况下可视为复杂的记叙文。

;二、传记的分类;传记的文体特点是真实性和生动性。

真实性是传记的第一特征，因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人，有真名实姓、居住地点、活动范围等，写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录，它具有文学性。它是写人的，有人的生命、情感在内；它通过作者的选择、剪辑、组接，倾注了爱憎的情感；它需要用艺术的手法加以表现，以达到传神的目的。

生动性包括：选材典型、把握好特征性细节、叙行录言。;四、传记的阅读要求

;学习目标;;人物;作家作品简介：

陈廷一，被誉为我国当代传记文学的扛鼎作家。在传记文学领域素有“南叶（叶永烈）北陈（陈廷一）”之说。作品主要有：《宋氏三姐妹》、《孙中山大传》、《宋庆龄全传》、《宋氏家族全书》等，本文节选自《世纪伟人——孙中山》。;词语：

推崇籍（jí）贯一介儒生

不知天高地厚血气方刚

卤（lǔ）水肃然起敬

美味佳肴（yáo）

奢侈（shēchǐ）津津有味张灯结彩

裹（guǒ）脚

水泄（xiè）不通;补充词解：

推崇：指出某人某物的优点。

一介：一个。

不知天高地厚：形容狂妄自大的样子。

血气方刚：形容年轻人精力正旺。

水泄不通：水都流不出去。形容十分拥挤或包围得十分严密。

甘于淡泊——心甘情愿地不追求名利。;速读全文，看看作为临时大总统的孙中山，从哪些方面写出了他的“布衣”色彩？;;本文通过对“布衣总统”孙中山先生名片简单、衣食住行、待人宴客和悄悄出巡的片断描写，（内容）反映了他的简朴生活，表现了他为人民着想、甘于淡泊的高尚品质。;◆题目中的“布衣”和“总统”是否矛盾？为什么？

;2.这说明写作的时候一定要;问：本文如何体现传记的真实性和生动性？试作简要分析。（5分）

答：本文真实性体现在：(2分)

文中叙写孙中山、张之洞等人是历史上的名人，有真名实姓、居住地点、活动范围，并且能够选取反映人物生平的典型事迹，加上作者能够对其做出客观的评价，表现孙中山甘于淡泊的高尚品质。

本文的生动性体现在(3分)

（一）选材典型，文中从衣食住行四个方面选取了典型事迹来表现孙中山作为“布衣”总统甘于淡泊的高尚品质；

（二）把握好特征性细节，本文对孙中山的居住、衣着、饮食、出行等一些生活细节进行语言、动作、心理等生动细致的描写，多方面展示传主的精神品格。

（三）运用多种修辞手法，增强文章的生动性，课文中引用了一首北伐军的军歌，其中“警钟一鸣森森森，睡狮齐猛醒”两句歌词运用了比拟、比喻的修辞生动形象的表现了辛亥革命对中国的影响。;拓展探讨;讨论：本文在写作手法上值得我们学习的有哪些地方？;;仿照下面的比喻形式，另写一组句子，要求选择新的本体和喻体，意思完整。

海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

要求：第一句的比喻领有下面三个比喻，四个比喻构成一个完整的意思，四个比喻合理贴切。;

;参考答案

1.山是大地的一首乐曲：/岩石是基调，/树涛是旋律，/溪流是大山的节拍。

2.天空是一篇美妙诗章：/晨曦是开头，/晚霞是结尾，/飞鸿、归雁是它的标点。

3.事业是人生的一座大厦:/追求是支柱,/奋斗是砖瓦,/热情是事业成功的脚手架。

4.生命是人生的一棵树：出生是发芽，/过程是树干，成绩、付出则是树叶和果实。;孙中山语录：

1．适乎世界之潮流，合乎人群之需要。

2．革命尚未成功，同志仍需努力。

3．事功者一时之荣，志节者万世之业。

4．吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再厉。

5．惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。

6.人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。

7．努力向学，尉为国用。;探究活动：研究孙中山与张之洞的对句，了解对联的基本知识。;读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

少无适俗韵，性本爱丘山。（陶渊明）

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

;练习袁隆平奇遇记（节选）

;二、

1980年5月9日，当地时间上午9时，袁隆平作为首席专家，携湖南省农科院副研究员陈一吾和慈利县良种场场长杜慎余一行3人组成的中国杂交水稻专家组，乘飞机到达洛杉矶。圆环种子公司总经理威尔其和美国专家数人已打着牌子在机场迎候。当3人走下飞机舷梯，向撑着牌子的威尔其一行微笑着走去时，威尔其连忙满面笑容热情地迎了过来。他与第一个向他伸过手来的首席专家袁隆平只是礼貌性地轻轻握了一下，就放过去了，而却紧紧地握住第二位接上来的陈一