小学五年级上册音乐教案渔夫和金鱼的故事.pdf

课课

渔夫和金鱼的故事总序第23个教案

题型

授课课

2019年月日共1课时，第1课时

时间时

学习

能学会演唱《渔夫与金鱼的故事》中的曲一至曲九

目标

重点教学重点：准确唱出童话音乐剧个唱段并进行表演；

难点教学难点：有声有色，惟妙惟肖地表演。

教学

跟唱

策略

教学设计二次备课

一、导入

1、同学们，我们已经学过了普希金的童话故事《渔夫与金

鱼的故事》哪位能说说故事的结局怎样？

2、新学

我们今天就把这个童话唱出来

二、第一幕

1、曲一

（1）学生自学曲谱及唱词，老师用琴弹奏旋律给学生指

引；

（2）学生齐声演唱曲一，并配乐进行初步表演尝试。

2、曲二、三

（1）天遂人愿，一条大大的金鱼被老公公的鱼网拖出了

海面。

播放音乐：曲二的音乐以及金鱼被网住的画面。

（2）学生跟着反复播放模仿金鱼做的动作，唱出曲二。

（3）金鱼求老公公放了它，老公公答应了吗？

启发学生：唱出老公公善良和不求回报的感觉。

三、课堂小结

课

后

反

思